Организация работы кухни (структурного подразделения) кафе

Скачать демо-версию работы
  • Содержание:

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДЧИНЕННОГО ПЕРСОНАЛА 5
    1.1. Характеристика проектируемого предприятия 5
    1.2. Характеристика проектируемого цеха 8
    1.3 Методы и формы обслуживания потребителей 11
    ГЛАВА 2 УСЛОВИЯ ДЛЯ НАИБОЛЕЕ ПОЛНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ПОТЕНЦИАЛА (УМЕНИЙ И КОМПЕТЕНЦИЙ) ЧЛЕНОВ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА 14
    2.1. Составление таблицы и графика загрузки зала; определение количества потребителей 14
    2.2. Определение количества блюд и напитков, реализуемых в зале 15
    2.3. Разработка плана-меню и составление таблицы реализации блюд 16
    2.4. Расчет рабочей силы для кондитерского цеха и разработка графика выхода на работу 19
    2.5. Расчет и подбор технологического и немеханического оборудования 20
    2.6. Расчет полезной и общей площади цеха 24
    2.7. Сертификация и контроль качества продукции и сырья 27
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37

  • Выдержка из работы:

    ВВЕДЕНИЕ

    Общественное питание - это отрасль национальной экономики, основанная на единой организации производства и обслуживания клиентов, различных типах и специализациях предприятий.[1]
    …………………………
    ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЛАНИРОВАНИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДЧИНЕННОГО ПЕРСОНАЛА
    1.1. Характеристика проектируемого предприятия

    Концепция детского кафе «Smile» полностью раскрывает тему мультфильмов, как отечественных, так и зарубежных. В основу интерьера взяты главные герои мультфильмов. Название кафе отображает общее восприятие детьми интересных и красочных мультфильмов. Это смех, радость, улыбка.
    В городе Ростов-на-Дону специализированных детских кафе очень мало. В дополнение к вышеизложенному, детское кафе на данный момент времени имеет высокий спрос на рынке общественного питания, так как многие форматы предприятий не подходят для посетителей с детьми.
    Целевой аудиторией предприятия являются и дети, и взрослые. Среди взрослых посетителями кафе будут только те, у кого есть дети. Классификацию детской аудитории можно представить как:
    – дети до двух лет, находящиеся под постоянным присмотром родителей;
    – дети 2-6 лет, также нуждающиеся в контроле родителей, но которым уже доступно посещение игровой комнаты;
    – дети 6-12 лет, они могут посещать игровую комнату самостоятельно. С ними проводятся конкурсы и мероприятия.
    Дети данного возраста будут основной целевой аудиторией. Предприятие расположено в жилой зоне, где также размещены школы и детские сады. Таким образом, целевая аудитория также может быть представлена школьным классом, группой детского садика, а также друзьями одного ребенка, у которого день рождения.
    ...................................................
    9. Кучер, Л.С., Организация обслуживания на предприятиях общественного питания: Учебник / Кучер, Л.С., Шкуратова Л.М. – М.: Изд. Дом «Деловая литература», 2007. – 544 с.
    10. Мглинец, А.И., Технология продукции общественного питания: Учебник / Мглинец, А.И., Акимова, Н.А., Дзюба, Г.Н. и др. – СПб.: Троицкий мост, 2010 – 736 с.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям