Выдержка из работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Потребность сохранить свое здоровье имеется, как и у отдельного человека, так и у общества в целом. Здоровье индивида и общества всегда рассматривалось как индикатор уровня развития цивилизации. Медицинские данные показывают, что уже около 2/3 дошкольников имеют патологии разного рода. По оценкам специалистов, здоровье людей зависит на 50–55% от образа жизни, на 20% – от окружающей среды, на 18–20% – от генетической предрасположенности, и лишь на 8–10% – от здравоохранения [5].
Именно поэтому забота о здоровье детей, охрана их здоровья выступают в качестве приоритетных направлений государственной политики РФ, что регламентируется в следующих нормативно-правовых документах: «Конституция РФ» (ст.41) [3], ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30 марта 1999 года № 52 [4], закон РФ «Об образовании» [2], ФГОС ДО [1] и др.
…………………………………….
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УПРАЖНЕНИЙ С МЯЧОМ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
1.1. Сущностная характеристика понятия «оздоровительная направленность»
Проблема физического здоровья дошкольников, является особенно актуальной в последние годы. Этой проблемой занимаются педагоги, физиологи, методисты, медицинские работники. Физическое здоровье определяется состоянием и функционированием организма. Если человек физически здоров, то он может выполнять все свои обязанности свободно. У него достаточно энергии, чтобы успешно учиться в школе и делать все необходимые дела дома [7, с. 55].
О.Н. Карабанова, А.А. Озеров, А.Г. Миронов отмечают, что малоподвижный образ жизни делает организма человека беззащитным при развитии различных заболеваний. Самое верное средство борьбы с любыми болезнями – укрепление здоровья детей. Для этого есть немало средств: физкультура и спорт, закаливание, соблюдение правил гигиены, хорошее питание дошкольников. Быть здоровым – естественное желание каждого человека. Здоровье понятие не только биологическое, но и социальное. Хорошее здоровье - это радостное восприятие жизни, высокая трудоспособность [8, с.105].
…………………………………….
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/401333920/ , свободный
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/60fe09c87bb91e8dc7f6b7bd271f0a70597bdd28/
3. Конституция РФ от 12.12.1993 г. [Электронный ресурс] / URL: http://www.constitution.ru/10003000/10003000-4.htm, свободный
4. ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (от 30 марта 1999 г. № 52) [Электронный ресурс] / URL: http://base.garant.ru/12115118/, свободный
5. Капитонова, Е.Г. Какова «Цена» здорового образа жизни? / Е.Г. Капитонова // Смоленский медицинский альманах. – 2015. - №4. – С.101-102.
…………………………………….