Методы создания и поддержания благоприятного морально- психологического климата в коллективе образовательной организации

Тема работы:

Методы создания и поддержания благоприятного морально- психологического климата в коллективе образовательной организации

Номер работы:

1721900

Раздел:

Презентации   →   Управление персоналом (Менеджмент)

Год сдачи:

08.05.2026

Количество страниц:

12 стр.

Содержание:

Педагогическая деятельность входит в группу профессий с повышенным риском выгорания. Позитивная атмосфера — главный барьер на пути к истощению ресурсов учителя.
Психологический комфорт в школе напрямую снижает риски проявления насилия, травли среди учащихся и девиантного поведения.
................
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
- Проанализировать научную литературу по теме морально-психологического климата
- Уточнить критерии благоприятного и неблагоприятного климата
- Найти «узкие места» и конфликтные зоны
- Сформировать систему методов коррекции климата
- Подготовить прикладные советы для руководства образовательной организации
........
Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. — М.: Экономика, 2021. – 194 с.
7. Панфилова А. П. Тренинг педагогического общения. — М.: Академия, 2025. – 95 с.
8. Чернышев А. С. Практикум по решению конфликтных ситуаций. — М.: Педагогическое общество России, 2024. – 183 с.

Выдержка из работы:

Педагогическая деятельность входит в группу профессий с повышенным риском выгорания. Позитивная атмосфера — главный барьер на пути к истощению ресурсов учителя.
Психологический комфорт в школе напрямую снижает риски проявления насилия, травли среди учащихся и девиантного поведения.
................
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
- Проанализировать научную литературу по теме морально-психологического климата
- Уточнить критерии благоприятного и неблагоприятного климата
- Найти «узкие места» и конфликтные зоны
- Сформировать систему методов коррекции климата
- Подготовить прикладные советы для руководства образовательной организации
........
Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов. — М.: Экономика, 2021. – 194 с.
7. Панфилова А. П. Тренинг педагогического общения. — М.: Академия, 2025. – 95 с.
8. Чернышев А. С. Практикум по решению конфликтных ситуаций. — М.: Педагогическое общество России, 2024. – 183 с.