Выдержка из работы:
Введение
В современной педагогике физическое воспитание определяется как важный элемент всестороннего и гармоничного развития личности, обеспечивающий не только совершенствование, но и формирование психофизиологических, социальных и личностных качеств обучающихся .
…………………………………..
1. Настольный теннис как вид спорта
Настольный теннис, также известный как пинг-понг (или ранее – Госсима) – это вид спорта с ракетками, произошедший от тенниса, но отличающийся тем, что игровая поверхность находится не на корте, а на стационарном столе. Играя по одному или в командах по два человека, игроки поочередно перебрасывают легкий мяч через сетку на противоположную половину стола, используя небольшие ракетки до тех пор, пока игроки возвращают мяч на сторону оппонента в соответствии с правилами игры . Каждая партия проводится до 11 очков, матч состоит из нечетного количества партий, и играется на большинство побед в партиях.
История настольного тенниса берет свое начало еще в середине XIX века. В то время в Англии был популярен большой теннис, в него играли практически все. Но частые дожди и туман мешали наслаждаться игрой и приходилось развлекаться в помещении, перебрасывая мяч на полу или на сдвинутых столах. Этот вариант тенниса полюбился многим и стал набирать большую популярность, вследствие чего, одна из британских компаний «Jaques of London» выпустила игру под названием «Госсима», которая постепенно поменяла свое название на «пинг-понг» – по одной из версий, такие звуки издавал шарик при ударе о стол. В инвентарь «Госсимы» входили две ракетки с длинными ручками, высокая сетка и пробковый мячик. Такой набор позволял играть почти где угодно, что обеспечило игре широкое распространение .
……………………………….
6. Илюшин, О.В. Настольный теннис: учебно-методическое пособие / О.В. Илюшин, Э.М. Мухаметзянов, И.М. Хисамиев. – Казань: КГЭУ, 2023. – 62 с.
7. Калитин, А.В. Рекреационный потенциал настольного тенниса в студенческой среде (на примере МГУ им. Адм. Г.И. Невельского) / А. В. Калитин, Т. А. Кудра // Молодежь. Наука. Инновации. – 2025. – Т. 2. – С. 103-107.