Выдержка из работы:
ВВЕДЕНИЕ
Проблема взаимосвязи самоотношения, типа привязанности к матери и психологической сепарации от нее является одной из актуальных тем в современной психологии развития и клинической психологии. Поэтому актуальность исследования взаимосвязи параметров самоотношения, типа привязанности и сепарации от материнской фигуры у женщин молодого возраста с расстройствами пищевого поведения обусловлена комплексом проблем.
Расстройства пищевого поведения (РПП) в настоящее время являются одной из наиболее острых проблем современного общества, затрагивая все больше женщин детородного и репродуктивного возраста. Эти состояния не только разрушают здоровье, но и глубоко трансформируют личность, искажая самовосприятие и межличностные отношения. В контексте РПП, самоотношение играет важную роль. Низкая самооценка, склонность к самокритике, перфекционизм и искаженное представление о собственном теле часто являются коморбидными чертами или даже предикторами развития расстройств. У женщин молодого возраста, находящихся в процессе активного формирования идентичности, эти паттерны могут закрепляться особенно прочно, создавая порочный круг негативного самовосприятия и деструктивных пищевых привычек.
……………………………………………………………………………..
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
1.1 Понятие самоотношения в психологии
В современной психологии отсутствует единое, универсальное определение понятия «самоотношение». Этот термин используется в различных психологических школах в разных интерпретациях, нередко отождествляясь с такими понятиями, как «Я-концепция», «образ Я», «глобальная самооценка», «самоуважение» и др.
В отечественной психологии проблема самоотношения разрабатывалась в рамках таких психологических категорий, как «установка» (Д.Н. Узнадзе), «личностный смысл» (А.Н. Леонтьев), «отношение» (В.Н. Мясищев), «социальная установка» (И.С. Кон, Н.И. Сарджвеладзе), «самосознание» (И.И. Чеснокова), «самоотношение» (С.Р. Пантелеев).
Самоотношение (самоуважение) как установка (или ее эмоциональный компонент) представлено в теории диспозиционной регуляции социального поведения В.А. Ядова и теории установки Д.Н. Узнадзе. Основываясь на теоретических положениях первой концепции, И.С. Кон определяет самоуважение как личное ценностное суждение, выраженное в установках индивида к себе (одобрении или неодобрении), которые указывают, в какой мере индивид считает себя способным, значительным, преуспевающим и достойным [Кон].
Наиболее разработанным в рамках теории Д.Н. Узнадзе считается подход автора рассматриваемого нами феномена – Н.И. Сарджвеладзе, который понимает самоотношение как отношение субъекта к ситуации удовлетворения некой потребности, направленное на себя. Здесь самоотношение является подклассом социальной установки и, наряду с социальным статусом и установкой личности к внешнему миру, определяет, в первую очередь, диспозиции личности, то есть предрасположенность к определенному взаимодействию с социумом. Согласно его концепции, самоотношение классифицируется как подкласс социальной установки, наряду с социальным статусом и установкой личности к внешнему миру составляя содержание системы «личность – социальный мир» [Попоян]. Автор считает, что самоотношение является одной из структурных единиц диспозиционального ядра личности, которое он определял как «предрасположение к определенному взаимодействию личности с социумом и самим собой, представленная как некоторая готовность или фиксированная установка субъекта жизнедеятельности». Наибольшее внимание в данном подходе, как и в подходах зарубежных исследователей, уделяется регуляторной функции самоотношения [Колышко].
……………………………………………………………………………..
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Альматова Е. М., Гурьева С. Г., Толмачёв Д. А. Расстройства пищевого поведения у студентов Ижевской Государственной Медицинской Академии // Modern Science. – 2019. - № 12 – 2. – С. 8-61.
2. Бахтина С.В., Антонова О.В., Розинова А.В. Причинно-следственные связи привязанности и поведения людей // Наукосфера. – 2022. - №6. – С. 142-145.
3. Бодалев А.А., Столин В.В., Аванесов В.С. Общая психодиагностика / А.А. Бодалев, В.В. Столин, В.С. Аванесов. – СПб.: Изд-во «Речь», 2000. – 440 с.
4. Боулби Дж. Привязанность. М.: Когито, 2022. – 480 с.
5. Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей / пер. с англ. В.В. Старовойтова. - М.: Академический Проект, 2004. - 232 с.
6. Винникотт Д.В. Маленькие дети и их матери / Пер. с англ. Н.М. Падалко -М.: Независимая фирма «Класс», 1998. - 80 с.
……………………………………………………………………………..