Выдержка из работы:
1.1. Пояснительная записка
Организация отдыха детей и их оздоровления — социальное явление, в котором наиболее эффективно может быть организован процесс целенаправленного воспитания и развития ребёнка. Такое состояние и положение учреждений, организующих данный отдых и оздоровление, стало возможным по причине снижения воспитательной и развивающей функций в системе школьного образования и его центрировании на собственно образовании.
Тем не менее речь идёт о времени, проведённом ребёнком вне рамок школы, а это, по меньшей мере, четыре месяца каникул в календаре и около двух месяцев выходных и праздничных дней. Таким образом, вне учебного заведения ребёнок проводит половину времени в году. Это время отдыха от школы, досуга, время, которое нельзя терять для воспитания и развития наших детей. Для этого и существуют специальные учреждения отдыха, оздоровления и досуга детей, которые в РФ традиционно занимают особое место в системе воспитания.
…………….
2.2. Цели и задачи
Летняя оздоровительная программа несёт в себе важнейшую миссию, которая заключается в воспитании в молодёжи преданность Отечеству и осознанное отношение к своей гражданской позиции. Через знакомство с различными традициями, историческим наследием и природными богатствами родных мест ребята обретают понимание собственной причастности к судьбе страны. Название «Россия – наша Родина» отражает суть всей Программы, наполненной глубоким воспитательным содержанием. Юные участники смены учатся ощущать себя частью непрерывной исторической цепи, которая связывает поколения, и осмысливает собственный вклад в становление государства.
Задачи:
? Укрепление физического состояния ребят, а именно походы на природу, экскурсии к живописным местам, активные развлечения и различные состязания — весь этот комплекс мероприятий помогает закалить тело и улучшить самочувствие молодого поколения.
? Принять участия в различных активностях, а именно творческих состязаниях, посещениях памятных локаций, диалогах с участниками боевых действий, обсуждениях важных тем, что способствует развитию моральных и этических принципов.
……………….
4. Организация досуговых, творческих и игровых мероприятий в летнем лагере. С.И.Лобачева. Москва: ВАКО, 2007 г.
5. Учебник для вожатого. М.П. Кулаченко – Ростов на Дону: Феникс, 2008.
6. Социализация и ресоциализация подростков и молод?жи : междисциплинарный аспект (к юбилею проф. А. С. Новос?ловой): Материалы Всероссийской научнопрактической конференции (8 декабря 2011 г., г. Пермь) [редкол. : Л. А. Косолапова - (гл. ред.) и др.]. - Пермь : ПГПУ, 2011.