Выдержка из работы:
Оглавление
1. Сделайте сравнительную характеристику индивидуальной психологии А. Адлера и аналитической психологии К. Юнга, представьте ответ в формате сравнительной таблицы или инфографики 3
2. Выделите ключевые идеи учения З. Фрейда и представьте в формате краткой презентации 4
3. Изобразите пирамиду потребностей А. Маслоу. Согласны ли Вы с иерархичностью потребностей в данной пирамиде? Может ли человек реализовать высшие потребности, минуя реализацию базовых потребностей?..........................................................................................................7
4. Какая из изученных Вами теорий, наиболее полно раскрывает содержательную и сущностную стороны личности человека? Аргументируйте свой ответ. 9
Список использованных источников 11
1. Сделайте сравнительную характеристику индивидуальной психологии А. Адлера и аналитической психологии К. Юнга, представьте ответ в формате сравнительной таблицы или инфографики
Индивидуальная психология А. Адлера Аналитическая психология К. Юнга
Суть теории Уделяет особое внимание индивидуальности личности и ставит в центр внимания понятие “стремление к власти” (понимаемое как естественная и врожденная склонность человека к достижению личной целостности и самоутверждению). Адлер направлен на преодоление чувства меньшей ценности у пациента и помощь ему в достижении гармоничной жизни путем активного принятия участия в сообществе.
Сосредотачивается на анализе и изучении бессознательного, включая архетипы, символы, мифы и сновидения. Юнг уделяет большое внимание не только индивидуальному бессознательному, но и коллективному бессознательному, которое считает универсальным уровнем сознания, общим для всех людей.
Причины поведения
Мотивация
Социальная роль
Методы терапии
2. Выделите ключевые идеи учения З. Фрейда и представьте в формате краткой презентации
Основой психоаналитической теории, разработанной Фрейдом, является предположение о том, что в духовном мире человека все обусловлено и последовательно. Согласно этой концепции, каждое действие, желание или мысль имеет основание, которое может быть как явным, так и скрытым в бессознательном.
Прошлые события формируют основу для будущих. Часто кажется, что переживания человека не обоснованы, однако между различными событиями существуют неочевидные связи.
Ключевые концепции теории психоанализа:
Структура психики
Три уровня сознания: сознание, предсознание, бессознательное
Личность, включая в себя все три уровня сознания, состоит из Ид, Эго, Супер-Эго.
Основная часть психологического аппарата личности скрыта в бессознательном. Это оказывает ключевое влияние на ее действия и чувства. У психологически здоровой личности Эго должно быть сильнее других частей, деятельность которого направлена на достижение компромисса между Ид и Супер-Эго.
Либидо
……………….
2. Еромасова, А. А. Общая психология. Методы активного обучения : учебное пособие для вузов / А. А. Еромасова. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 182 с.
3. Иванников, В. А. Общая психология : учебник для вузов / В. А. Иванников. — Москва : Издательство Юрайт, 2023. — 482 с.
4. Немов Р. С. Общая психология. Введение в психологию. — М.: Юрайт. 2024. 728 с.
5. Исабекова, А. А. Иерархическая система потребностей в трудах А. Маслоу / А. А. Исабекова // Молодой ученый. — 2015. — № 1.1 (81.1). — С. 133-134.