История мировой литературы

Скачать демо-версию работы
  • Содержание:


    2. Комедия Д.И. Фонвизина «Недоросль». Проблематика комедии (проблема воспитания, проблема крепостничества, проблема государственного надзора за деятельностью помещиков, проблема положительного героя)
    Сюжет и система образов в комедии:
    а) группировка персонажей по моральному принципу, «говорящие» имена, роль второстепенных персонажей в комедии;
    б) многотемность пьесы, основной конфликт в ней, особенности организации сюжета;
    в) «правило трех единств» и способы создания широкой картины действительности

    Проблематика пьесы – это проблема воспитания молодого поколения и бичевания дикого невежества. Произведение «Недоросль» сразу окрестили комедией воспитания. В ней ярко, с иронией и сарказмом изображены реалистичные сцены из жизни дворян и давались назидательные проповеди о добродетели и морали.
    В комедии отражены следствия основного конфликта эпохи: борьбы закрепощенного крестьянства со своими угнетателями-помещиками и выступлений просветителей против деспотизма Екатерины II с ее «неисцельно больным» государственным аппаратом.
    Комедия Фонвизина – произведение многотемное и многопроблемное. Основными проблемами являются четыре: проблема воспитания, проблема крепостничества, проблема государственного надзора за деятельностью помещиков, проблема положительного героя
    ............................

  • Выдержка из работы:

    1. Жанр «Слово о полку Игореве», проблема авторства. Система художественных образов «Слова»: образы князей, Русской земли, народа, женские образы. Природа и животный мир «Слова»

    «Слово о полку Игореве» было написано между 1185 и 1187 гг. Эти даты устанавливаются на основании самого текста произведения. В «Слове» говорится о переяславльском князе Владимире Глебовиче как о живом, а в 1187г., по сообщению летописи, он умер. В основе сюжета «Слово о полку Игореве» лежат подлинные исторические факты.
    На типологическую связь художественной структуры «Слова» с жанром ораторского красноречия обратил внимание И.П.Еремин. Оно состоит из трех частей: вступления, повествования и эпилога – и обращено к слушателям – «братии», к которым автор постоянно апеллирует.
    ………………………………………….


    2. Комедия Д.И. Фонвизина «Недоросль». Проблематика комедии (проблема воспитания, проблема крепостничества, проблема государственного надзора за деятельностью помещиков, проблема положительного героя)
    Сюжет и система образов в комедии:
    а) группировка персонажей по моральному принципу, «говорящие» имена, роль второстепенных персонажей в комедии;
    б) многотемность пьесы, основной конфликт в ней, особенности организации сюжета;
    в) «правило трех единств» и способы создания широкой картины действительности

    Проблематика пьесы – это проблема воспитания молодого поколения и бичевания дикого невежества. Произведение «Недоросль» сразу окрестили комедией воспитания. В ней ярко, с иронией и сарказмом изображены реалистичные сцены из жизни дворян и давались назидательные проповеди о добродетели и морали.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям