Выдержка из работы:
1. Законодательные основы права на образование
Основополагающим документом в сфере международного права является Всеобщая декларация прав человека (1948 г.), статья 26 которой провозглашает право каждого человека на образование. Декларация устанавливает принципы бесплатного и обязательного начального образования, а также доступности профессионального и высшего образования на основе способностей каждого.
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах (1966 г.) развивает положения Декларации, конкретизируя обязательства государств-участников по обеспечению права на образование. Статья 13 Пакта подчеркивает важность развития системы образования во всех ее формах и на ступенях, обеспечение равнодоступности образования для всех и постоянное улучшение материального положения преподавательского персонала.
Конвенция о правах ребенка (1989 г.) особо выделяет право ребенка на образование. Статья 28 обязывает государства признавать право ребенка на образование и, в частности, обеспечивать доступность начального образования для всех детей, а также поощрять развитие различных форм среднего образования. Статья 29 направлена на определение целей образования, которые должны быть направлены на развитие личности, талантов и умственных и физических способностей ребенка в полной мере.
Кроме того, ряд конвенций и протоколов ЮНЕСКО, таких как Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образования (1960 г.), направлены на предотвращение дискриминации в сфере образования по признакам расы, пола, религии, национальной принадлежности или социального происхождения.
На основании статьи 5 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2025) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026) в Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование.
Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств.
……………………………………
Список использованных источников
1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020) // Режим доступа. – URL : https://www.consultant.ru (Дата доступа 12.01.2026).
2. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 28.12.2025) // Режим доступа. – URL : https://www.consultant.ru (Дата доступа 12.01.2026).
3. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.12.2025) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2026) // Режим доступа. – URL : https://www.consultant.ru (Дата доступа 12.01.2026).
4. Глухов, В. П. Специальная педагогика и специальная психология : Учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям / В. П. Глухов. – 4-е издание, исправленное и дополненное. – Москва : Издательство Юрайт, 2025. – 327 с.
5. Козлова, О. Е. Проблемы реализации конституционного права граждан на образование / О. Е. Козлова. // Новый юридический вестник. – 2020. – № 9 (23). – С. 3-5.