Выдержка из работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Социально-психологический климат коллектива выступает одним из ключевых факторов жизнедеятельности как отдельного работника, так и организации в целом. Он оказывает влияние на всю систему социальных и межличностных отношений, определяет особенности образа жизни сотрудников, сказывается на их повседневном эмоциональном состоянии, уровне работоспособности, степени творческой активности и личностной самореализации. При этом очевидно, что столь сложный и многомерный феномен может описываться в различных теоретических ракурсах и концептуальных моделях. Множественность подходов к его пониманию объясняется признанием его многогранности и внутренне сложной структуры.
В то же время общий уровень управленческой культуры в организациях таков, что лишь относительно небольшое число учреждений и предприятий целенаправленно используют столь эффективный ресурс повышения продуктивности труда, как систематическое изучение и целенаправленное формирование благоприятного социально-психологического климата коллектива.
На фоне глобальных преобразований конца XX – начала XXI века существенно возросла потребность в лидерстве как способности личности объединять и направлять других людей на достижение общих целей. Особенно заметно это проявляется в сфере современного менеджмента и управления организациями. Практика показывает, что для конкретных организаций становится насущной задачей развитие у руководителей лидерских качеств и формирование у них готовности к реализации лидерского поведения в системе управления благоприятным организационным климатом.
Отсюда вытекает необходимость комплексного изучения такого феномена, как социально-психологический климат коллектива, рассматриваемого в качестве важнейшего фактора, влияющего на результативность профессиональной деятельности работников. Это предполагает использование современных психологических методов исследования, а также разработку реальных рекомендаций по оптимизации климата. Актуальность заявленной темы обусловлена, с одной стороны, трансформацией общественно-экономических отношений практически во всех сферах жизнедеятельности, а с другой — потребностью в совершенствовании системы межличностных и деловых взаимоотношений в трудовых коллективах организаций. Последнее непосредственно связано с формированием позитивного социально-психологического климата, выступающего необходимым условием повышения продуктивности труда.
……………………………………………………………
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ КЛИМАТОМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1.14 1.1 Теории управления социально-психологическим климатом: составляющие и его значение
В современных условиях социально-психологический климат выступает одним из ключевых факторов, определяющих уровень производительности труда и эффективность деятельности организации в целом. Его значимость обусловливает необходимость целенаправленного создания и поддержания позитивной эмоциональной атмосферы в коллективе, которая обеспечивает возможность максимально полной реализации работниками своих профессиональных и личностных способностей. Без продуманной работы с климатом невозможно обеспечить устойчивую мотивацию, удовлетворённость трудом и долгосрочную результативность деятельности персонала.
Вместе с тем в научной среде до настоящего времени не сложилось единого подхода к трактовке сущности социально-психологического климата. Многообразие определений обусловлено, прежде всего, большим количеством факторов, влияющих на климат, а также различной оценкой их значимости и приоритетности у разных исследователей. Каждый автор по-своему акцентирует внимание на тех или иных характеристиках, что приводит к развернутой, но неоднородной системе понятий.
Для того чтобы перейти к анализу факторов формирования климатической среды в коллективе, необходимо прежде всего уточнить содержательное наполнение самого понятия «социально-психологический климат» (таблица 1.1) [34, с. 112].
……………………………………………………………
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Авдеев П.С. Психологические механизмы трансформационного лидерства // Экономика и управление: научно-практический журнал. – 2017. — №2(136). – С.110-116.
2. Авдеев П.С. Руководство и лидерство: теоретико-сравнительный анализ понятий // Экономика и управление: научно-практический журнал. – 2021. — №4(132). – С.94-100.
3. Авдеева Д.А. Лидерство в организации в условиях креативной экономики: инновационные методы управления // В сб.: Устойчивый экономический рост: политические и социальные предпосылки. Сб. по материалам Гайдаровских чтений. – 2019. – С.138-141.
4. Аверченко Л. Лидерство: концепции, парадоксы, возможности // Кадровик. – 2021. — №11. – С.144-148.
……………………………………………………………