Содержание:
1. Выполните тестовое задание:
1. Последний вариант профессионального стандарт «Специалист по социальной работе»
был утвержден:
а) 6 сентября 2024 г.
б) 6 июня 2020 г.
в) 18 ноября 2023 г.
г) 18 июня 2010 г.
2. Формирование, развитие и восстановление внутренних и внешних ресурсов человека с целью его социальной адаптации, расширения возможностей его жизнедеятельности и установления продуктивного взаимодействия с социальной средой, является основной целью вида профессиональной деятельностью:
а) Специалиста по работе с семьей;
б) Специалиста по социальной работе;
в) Специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере;
г) Специалиста органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних.
3. К стандартным требованиям специалиста по социальной работе относительно навыков и умений не относят:
а) умение вести профессиональную практическую работу: консультирование, посредничество, специализируемая помощь и т.д. в лечебно-профилактических учреждениях и организациях здравоохранения и социальных службах;
б) организовывать и координировать работу предпринимателей и частных организаций лечебно-профилактического профиля;
в) проводить научно-аналитическую деятельность по проблемам медикосоциального положения населения;
г) участвовать в организационно-управленческой и административной работе учреждений и организаций здравоохранения и социальных служб.
4. Деятельность по планированию, организации, контролю реализации и развитию социального обслуживания является обобщенной трудовой функцией, входящей в профессиональный стандарт:
а) Специалиста по работе с семьей;
б) Специалиста по социальной работе;
в) Социального работника;
г) Специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере.
..........................
Критерии Социальная работа как научная деятельность (теория) Социальная работа как учебный процесс Социальная работа как практическая (профессиональная) деятельность
Определение это теория, изучающая способы и методы воздействия социальной адаптированности и реализации субъективности индивида и группы в соответствии с социальными нормами и ценностями общества в разных пространственно-временных ситуациях многоуровневый процесс, осуществляемый в средних специальных и высших учебных заведениях, а также в системе повышения квалификации работников социальной сферы. вид профессиональной социальной деятельности, направленной на гармонизацию личностных и общественных отношений через оказание помощи отдельным индивидам, группам людей и общности, испытывающим затруднения в социальном функционировании, посредством защиты, поддержки, коррекции и реабилитации, а так же путем изменений и реформирования отдельных элементов социальной системы
Объект
Сущность
Цель
Методология
Продукт
Ключевые фигуры
Основной инструмент
Итоговая оценка