Особенности отношения людей юношеского возраста с разным уровнем самооценки к эмоциональному абьюзу

Скачать демо-версию работы
  • Тема работы:

    Особенности отношения людей юношеского возраста с разным уровнем самооценки к эмоциональному абьюзу

  • Номер работы:

    1648595

  • Раздел:

    Курсовые работы - простые   →   Психология

  • Год сдачи:

    10.12.2025

  • Количество страниц:

    31 стр.

  • Содержание:

    ВВЕДЕНИЕ
    Глава 1. Теоретико-методологическая основа изучения отношений людей юношеского возраста с разным уровнем самооценки к эмоциональному абьюзу.
    1.1 Психологические особенности людей юношеского возраста
    1.2 Самооценка людей юношеского возраста
    1.3. Понятие эмоционального абьюза и насилия в психолого-педагогической литературе
    Выводы по первой главе
    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

  • Выдержка из работы:

    ВВЕДЕНИЕ

    Актуальность исследования. В последние годы в обществе наблюдается рост интереса к теме межличностных отношений и психологического насилия. За последние пять лет слово «абьюз» стало чрезвычайно популярным - его можно встретить на страницах СМИ, в блогах, на телевидении и в социальных сетях. Оно активно используется в повседневной речи и сегодня стало своеобразным «модным термином». Однако, несмотря на широкое распространение этого понятия, многие люди до сих пор не до конца понимают, что именно означает слово «абьюз» и какие формы поведения оно описывает.
    ……………………………………
    Глава 1. Теоретико-методологическая основа изучения отношений людей юношеского возраста с разным уровнем самооценки к эмоциональному абьюзу.

    1.1 Психологические особенности людей юношеского возраста

    Юношеский возраст представляет собой один из наиболее сложных и значимых периодов в развитии личности человека. Этот этап жизни характеризуется интенсивными психологическими изменениями, формированием идентичности и становлением системы ценностей, которые будут определять дальнейшую траекторию жизни человека . Понимание психологических особенностей данного возрастного периода является ключевым для осознания тех механизмов, которые делают молодых людей особенно уязвимыми к различным формам психологического насилия в межличностных отношениях .
    Согласно концепции Э. Эриксона, юношеский возраст является периодом кризиса идентичности, когда молодой человек активно ищет ответы на вопросы «Кто я?», «Каким я хочу быть?», «Какое место я занимаю в этом мире?». Этот процесс самоопределения сопровождается значительной внутренней неустойчивостью и противоречивостью. Молодые люди находятся на этапе перехода от детской зависимости к взрослой самостоятельности, что создаёт особое психологическое напряжение . В этот период происходит интенсивное формирование самосознания, которое ещё не обладает достаточной стабильностью и устойчивостью. Именно поэтому юноши и девушки оказываются чрезвычайно восприимчивыми к внешним оценкам и мнениям значимых для них людей, что может стать основой для манипулятивного воздействия со стороны абьюзера .
    ...........................................
    33. Форвард С., Бак Г. Токсичные родители. Как вернуть себе нормальную жизнь М.: Эксмо, 2021. – 375 с.
    34. Эльконин, Д. Б. Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин ; сост. Б. Д. Эльконин ; авт. вступ. ст. и коммент. В. В. Давыдов. – М. : Педагогика, 1989. – 554 с.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям