Выдержка из работы:
В современных условиях развития российского общества особую значимость приобретает поиск эффективных механизмов сохранения и трансляции культурного наследия, формирования региональной идентичности и патриотического сознания граждан. Одним из ключевых инструментов решения этих задач выступает туристско краеведческая деятельность, реализуемая в учреждениях культуры. Она органично соединяет познавательный, воспитательный и рекреационный компоненты, позволяя не только углублять знания о родном крае, но и вовлекать различные возрастные группы в активное изучение историко культурного потенциала территории.
Актуальность темы исследования обусловлена несколькими взаимосвязанными факторами. Во первых, на государственном уровне усиливается внимание к развитию внутреннего туризма и краеведческого просвещения как важных элементов культурной политики. Федеральные и региональные программы поддержки туризма, стратегии развития культурно познавательного туризма прямо ориентируют учреждения культуры на активизацию краеведческой работы. Во вторых, растёт общественный запрос на локальную идентичность: граждане всё чаще стремятся осмыслить свою связь с «малой родиной», узнать её историю, традиции, природные особенности. В третьих, учреждения культуры сталкиваются с необходимостью обновления форм и методов работы — традиционные экскурсии и лекции требуют дополнения цифровыми технологиями, интерактивными форматами, проектными решениями, способными привлечь современную аудиторию.
Цель данной работы — исследовать технологии организации туристско краеведческой деятельности в учреждениях культуры и выявить пути их совершенствования на современном этапе.
……………………….
Глава 1. Теоретические основы туристско краеведческой деятельности учреждений культуры.
1.1. Сущность и функции туристско краеведческой деятельности
Туристско краеведческая деятельность представляет собой сложный социокультурный феномен, интегрирующий познавательные, воспитательные и рекреационные компоненты в процессе изучения родного края.
Её суть заключается в систематическом освоении историко культурного и природного наследия территории через активные формы познания, что способствует формированию региональной идентичности и сохранению культурной памяти.
...................
9. Петрова И. С. Организация экскурсионной деятельности в учреждениях культуры / И. С. Петрова. – Казань: КФУ, 2021. – 185 с.
10. Сидорова О. В. Стратегическое управление учреждениями культуры / О. В. Сидорова. – М.: Дашков и К°, 2022. – 230 с.
11. Федорова Е. М. Развитие туристско-краеведческого потенциала территорий / Е. М. Федорова. – М.: КноРус, 2023. – 190 с.
12. Чернова А. Л. Маркетинг в сфере культуры и туризма / А. Л. Чернова. – СПб.: Лань, 2021. – 215 с.