Содержание:
Особенности развития, обучения и воспитание детей с расстройствами поведения
Характеристика детей Образовательные потребности Воспитательные задачи Коррекционные задачи Методы и приемы работы
СДВГ Неврологическо - поведенческое расстройство развития. Проявляется такими симптомами, как трудности концентрации внимания, гиперактивностью и плохо управляемой импульсивностью. Дети испытывают трудности с организацией деятельности и соблюдением инструкций. Эмоционально неустойчивы, легко вспыхивают и так же быстро остывают. Двигательная активность часто беспорядочна и нецеленаправленна. Основная потребность – помощь в организации и планировании. Детям необходим четкий распорядок дня, использование наглядного расписания. Учебные задания должны быть дозированы, разбиты на короткие, понятные этапы с постоянным контролем педагога. Необходимо исключить отвлекающие факторы (отдельная парта, спокойная обстановка) и компенсировать низкую произвольность внимания за счет частой смены видов деятельности, включения двигательных разминок и интерактивных элементов.
1. Формирование самоконтроля и регуляции поведения.
2. Воспитание ответственности за поступки.
3. Обучение социальным нормам.
4. Развитие усидчивости. 1. Развитие произвольного внимания и памяти.
2. Снижение импульсивности.
3. Развитие навыков саморегуляции.
4. Обучение навыкам планирования своей деятельности. 1. Организационные: четкий распорядок дня.
2. Учебные: игры на внимание, короткие задания, двигательные паузы.
3. Поведенческие: больше поощрять, не критиковать за неудачи.
...................................
1. Брязгунов, И. П. Непоседливый ребенок, или Все о гиперактивных детях / И. П. Брязгунов, Е. В. Касатикова. — М. : Изд-во Института психотерапии, 2001.
2. Ганнушкин, П. Б. Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика / П. Б. Ганнушкин. — М. : Север, 1933.
3. Гарбузов, В. И. Неврозы у детей и их лечение / В. И. Гарбузов, Д. Н. Исаев, А. И Захаров. — Л. : Медицина, 1977.
4. Гарбузов, В. И. От младенчества до отрочества : Размышления врача о развитии и воспитании ребенка / В. И. Гарбузов. — Л. : Интер-поли- графцентр, 1991.
5. Захаров, А. И. Неврозы у детей и подростков: Анамнез, этиология и патогенез / А. И. Захаров. — Л. : Медицина, 1988.