Содержание:
Вопрос:
Перечислите документы, которые заполняет педагог согласно приказу Министерства просвещения РФ от 21.07.2022 № 582 "Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ" (Зарегистрирован 22.08.2022 № 69724). – URL: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202208220015
Ответ:
Согласно данному приказу, педагогические работники при реализации основных общеобразовательных программ ведут следующую документацию:
1. Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля.
2. Журнал учета успеваемости (в бумажной или электронной форме).
3. Журнал внеурочной деятельности (для педагогов, осуществляющих внеурочную деятельность).
4. План воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководства).
5. Характеристика на обучающегося (по запросу).
Этот приказ значительно сократил количество обязательной документации для педагогов, исключив множество форм отчетности, которые ранее требовались на региональном и муниципальном уровнях.
Групповая работа:
Группа 8. Представьте алгоритм «Создание классным руководителем социального паспорта класса».
• Бондарева А. Как заполнять социальный паспорт класса для классного руководителя / А. Бондарева – URL: https://clck.ru/3PXijJ
• Социальный паспорт класса – URL: https://in-texno.ru/about/blog-eksperta/sotsialnyj-pasport-klassa
Алгоритм создания классным руководителем социального паспорта класса
Введение
Социальный паспорт класса представляет собой современный инструмент для оценки и анализа социального благосостояния и достижений учащихся. Это документ информационного характера, отражающий общественно-экономическое состояние детей в классе и их родителей по различным параметрам. Данный документ служит основой для проведения целенаправленной воспитательной работы, оказания адресной помощи семьям и планирования индивидуального подхода к учащимся.
Основные функции социального паспорта класса:
• Создание индивидуального профиля класса;
• Отражение социально-экономического положения учащихся;
• Выявление проблемных зон и потребностей;
• Основа для принятия управленческих решений;
• Формирование базы данных для общешкольного социального паспорта.
Ответственное лицо: Хотя формально заполнение социального паспорта класса входит в перечень компетенций педагога-психолога, на практике сбор базовых данных о семьях осуществляют классные руководители, поскольку они имеют наиболее тесный контакт с учащимися и их родителями.
ЭТАП 1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
1.1. Ознакомление с нормативной базой и методическими рекомендациями.
Действия классного руководителя:
• Изучить локальные акты образовательной организации, регламентирующие составление социального паспорта
• Ознакомиться с формой социального паспорта, утвержденной в образовательной организации
• Проконсультироваться с педагогом-психологом или социальным педагогом о специфике заполнения
• Уточнить сроки предоставления готового документа администрации
1.2. Подготовка инструментария для сбора информации.
………………
Литература:
1. Абраухова В. В. Педагогика дошкольного образования в условиях реализации ФГОС. Учебно-методическое пособие. М.: Директмедиа Паблишинг, 2021. 44 с.
2. Бакланова Т. И. Педагогика народного художественного творчества. Учебник. М.: Планета музыки, 2023. 160 с.
3. Бермус А. Г. Практическая педагогика. Учебное пособие. М.: Юрайт, 2020. 128 с.
4. Блинов В. И. Введение в педагогическую деятельность. М.: Юрайт, 2023. 130 с.
5. Блинов В. И. Профессиональная педагогика. М.: Юрайт, 2024. 692 с.