Формирование здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста с учетом индивидуальных особенностей личности МБДОУ ПМО СО «Детский сад № 32»

Тема работы:

Формирование здорового образа жизни у детей младшего дошкольного возраста с учетом индивидуальных особенностей личности МБДОУ ПМО СО «Детский сад № 32»

Номер работы:

1626251

Раздел:

Отчет о прохождении практики   →   Педагогика

Год сдачи:

05.11.2025

Количество страниц:

20 стр.

Содержание:

Введение
1. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
2. Организационная характеристика базы практики
3. Характеристика проделанной практической работы
Заключение
Список использованных источников

Выдержка из работы:

Я …. студент группы, 4 курса, специальность 44.03.01 «Дошкольное образование», проходил производственную практику по ПП.05.01. Приобретение практического опыта по методическому обеспечению образовательного процесса, в период с 01.10.2025 - 14.01.2026 г., в количестве 72 часов, в организации Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Полевского муниципального округа Свердловской области «Детский сад № 32 общеразвивающего вида».
Руководителем практики была назначена преподаватель …., от дошкольного образовательного учреждения заведующая МБДОУ ПМО СО «Детский сад № 32» …..
............................
1.2. Организация режима пребывания детей в ДОУ
Образовательный процесс в ДОУ реализуется в стандартном режиме пятидневной недели. Длительность пребывания в указанном ДОУ: с 07.00 до 17.30 часов. Стоит отметить, что режим дня устанавливается исключительно в соответствии с возрастными индивидуальными особенностями воспитанников и способствует в целом их гармоничному развитию. При составлении и организации дневного режима учитываются, в том числе, обязательные, повторяющиеся (стереотипные) компоненты:
- время приема пищи;
- укладывание на дневной сон;
- общая длительность пребывания воспитанников на открытом воздухе и в помещениях.
....................
За период практики осуществлялся сбор, систематизация и анализ материала для составления отчета. Изучен порядок разработки документов, необходимых для организации и проведения воспитательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста.
Успешному прохождению производственной практики способствовало доброжелательное отношение руководителей практики, помощь с их стороны, привлечение к посильной работе с документацией, с детьми и коллективом образовательного учреждения.