Аббревиатуры современного русского языка: словообразовательный аспект

Скачать демо-версию работы
  • Содержание:

    Содержание

    Введение...............................................................................................................3
    Глава 1. Теоретический аспект изучения аббревиатур в русском языке.......5
    1.1 Понятие словообразования и его модели....................................................5
    1.2 Типы аббревиатур..........................................................................................9
    1.3 Исторический аспект появления аббревиатур..........................................12
    Глава 2. Функционирование аббревиатур в современном русскоязычном дискурсе..............................................................................................................15
    2.1 Аббревиатуры в политическом и экономическом дискурсе...................15
    2.2 Аббревиатуры в художественном тексте..................................................17
    2.3 Аббревиатуры в публицистическом дискурсе.........................................19
    Заключение........................................................................................................23
    Список использованной литературы...............................................................25



  • Выдержка из работы:

    Введение

    Актуальность исследования. Словарный состав языка не статичен, он постоянно пополняется. Словообразование является источником его постоянного обогащения в соответствии со временем и многими процессами, происходящими в обществе. Оно является отдельной дисциплиной, которая изучает как процесс формирования слов, так и результат этого процесса. Помимо того, что словообразование обладает номинативной функцией, оно также позволяет человеку добавлять эмоциональный компонент к создаваемому слову. Наряду с этими двумя функциями, словообразование является своеобразным отражением эпохи, уровня развития культуры и науки, и того, как именно язык развивается. Аббревиатуры представляют собой один из самых продуктивных способов создания новых слов, которые особенно сильно развивались за последнее столетие, вызвав большое внимание со стороны исследователей. Как и другие словообразовательные модели, аббревиатуры являются яркими маркерами дискурсов. Кроме того, они способны связывать между собой языки на разных уровнях, так как нередко аббревиатуры заимствуются из иностранных языков и переносятся в русский. Так как роль аббревиатур становится в языке все обширнее, а их численность все больше, изучение этого способа словообразования представляет особой особенный интерес.
    ………………………….
    Глава 1. Теоретический аспект изучения аббревиатур в русском языке

    1.1 Понятие словообразования и его модели

    Язык представляет собой живой организм, который постоянно видоизменяется. Во многих языках используются приемы словообразования, позволяющие говорящим или пишущим создавать новые слова, когда существующего словарного запаса оказывается недостаточно. «По образному выражению Л. В. Щербы, словообразование изучает то, как «сделаны» слова, и то, как они «делаются» . «Структура слова рассматривается в разделе «Морфемика», способы образования слов и определение направления производности изучаются в разделе «Словообразование» . Помимо того, что словообразование обладает номинативной функцией, оно также позволяет человеку добавлять эмоциональный компонент к создаваемому слову. Кроме того, в ряде случаев словообразование помогает экономить лексические средства, делая речь более динамичной и экспрессивной, так как при помощи нового одного слова можно заменить несколько.
    Словообразование «связано с синтаксисом и морфологией, лексикой и семантикой, морфонологией и фонетикой» . Основой новых слов всегда становятся уже существующие, совмещаемые с тем или иным способом словообразования. «Наиболее традиционными и продуктивными способами словообразования являются аффиксация (суффиксация и префиксация), сложение основ, аббревиация» . «Менее продуктивны, но все же играют заметную роль в обогащении языка такие способы, как семантическая деривация, усечение основ, сращение, субстантивация и др» . Каждый из этих методов обладает собственными характеристиками и степенью распространенности. Одним из самых продуктивных способов является аффиксация, которая включает в себя суффиксацию, префиксацию и префиксально-суффиксальный способ.
    «Суффиксация – способ образования слов, имеющих «одну мотивирующую основу» . При помощи суффиксации образуются имена существительные, прилагательные и глаголы. Помимо этого суффикс бывает нулевым. «Исключительность суффиксации во многом определяется тем, что в аффиксальном словообразовании дериват возникает в результате определенной формальной операции, итогом которой выступает не только новая форма, но и новое знание (когнитивный аспект суффиксации)» . Суффиксы «оформляют слово как определенную часть речи, а внутри ее относят слово к определенному смысловому разряд» . Они очень разнообразны, и сейчас насчитывается около 570 суффиксов.
    ………………………….

    Список использованной литературы

    Акулова Е.В., Назар Р.Н. Аббревиатуры в речи современного человека / Е. В, Акулова, Р. Н. Назар // В сборнике: Язык и культура. сборник научных трудов ІV Республиканской научной конференции. - 2018. - С. 148-150.
    Антонов В.П. Особенности функционирования аббревиатур в современном художественном тексте / В. П. Антонов // Вестник Хакасского государственного университета им. Н.Ф. Катанова. - 2015. № 11. - С. 31-36.
    Антонов В.П. Функционирование аббревиатур в художественном тексте (на примере повести Г. Белых и Л. Пантелеева "Республика ШКИД") / В. П. Антонов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2014. № 3-2 (33). - С. 24-28.
    ………………………….

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям