УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (Ознакомительная практика / Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Тема работы:

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (Ознакомительная практика / Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

Номер работы:

1619771

Раздел:

Отчет о прохождении практики   →   Психология

Год сдачи:

25.10.2025

Количество страниц:

30 стр.

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ

Введение 3
1. Место практики в структуре ООП 3
2. Структура практики 3
3. Содержание практики 3
4. Организация и порядок прохождения практики 4
5. Формы отчетности 5
6. Перечень типовых контрольных заданий 5
7. Список рекомендуемых источников 7
Приложение 1 7
Приложение 2 9
Приложение 3 11

Выдержка из работы:

профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) является обязательной частью основной образовательной программы высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология, для всех направленностей (уровень бакалавриата).
Вид практики: учебная практика.
Тип практики: Ознакомительная практика / Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности.
Способ проведения практики: стационарная или выездная.
Форма проведения практики: дискретно.
Целью практики является расширение представлений обучающихся об избранном им направлении обучения, закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков.
Задачи учебной практики:
?изучение особенностей профессиональной деятельности психолога в учреждениях и организациях различного профиля, с методами и формами работы в них, с ведением психологической документации;
?формирование представлений о специфике профессиональных функций, задач и умений психологов в организациях различного профиля;
?формирование навыков анализа деятельности психолога в организации;
?развитие профессионально важных качеств: наблюдательности, эмпатии, коммуникативных умений;
?приобретение навыков интерактивного взаимодействия, рефлексии.

1. Место практики в структуре ООП

В соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 37.03.01 Психология, учебная практика является обязательной. Учебная практика относится к обязательной части Блока 2 Практика образовательной программы.
.................
2.Учредительный уровень:
0Устав ОАНО ВО «МосТех», являющийся главным учредительным документом, определяющим правовой статус, цели и структуру организации.
3.Внутренний уровень (Регламенты):
0Методические указания по прохождению учебной практики (утвержденные Ректором), которые служат прямым руководством для студента.
0Основная образовательная программа (ООП) и Учебный план по направлению «Психология».
0Правила внутреннего трудового распорядка и Приказы по Институту (регулирующие учебный процесс и сроки сессий/практик).
2.3. Характеристика Основных Базовых Процедур Оказания Психологической Помощи
................
2. Собран и проанализирован материал для общей характеристики ОУ, включая его учредительные документы, организационно-правовую форму (АНО ВО) и особенности деятельности (дистанционное обучение).
3. Изучена организационная структура ОУ, определены основные подразделения (Факультет «Экономики и управления»), а также проанализировано законодательное и учебно-методическое обеспечение.
4. Проведен теоретический анализ основных базовых процедур оказания психологической помощи и специфики психического функционирования человека с учетом возрастных кризисов и принадлежности к социальным группам, что является ключевой задачей ознакомительной практики.