Тема: «Особенности фонетической системы современного русского языка»

Скачать демо-версию работы
  • Тема работы:

    Тема: «Особенности фонетической системы современного русского языка»

  • Номер работы:

    1616063

  • Раздел:

    Практические задания   →   Педагогика

  • Год сдачи:

    08.10.2025

  • Количество страниц:

    19 стр.

  • Содержание:

    Практическое занятие 1
    Тема: «Особенности фонетической системы современного русского языка»
    Задание 1.
    Классификация звуков современного русского языка. Фонетические процессы
    Теоретическая часть
    І. Классификация звуков современного русского языка.
    1. По каким признакам различаются гласные и согласные звуки?
    -Произношение. Гласные произносятся без препятствий в ротовой полости, воздух свободно проходит через гортань, язык и губы. Согласные произносятся с препятствиями, воздух встречает преграду от гортани, языка, зубов или губ.
    -Громкость и отчётливость. Гласные звучат громко и отчётливо, согласные — тише и менее отчётливо.
    -Длительность. Гласные могут произноситься длительное время, согласные обычно произносятся кратко.
    -Участие голоса. В образовании гласных участвует только голос, в согласных голос может участвовать и не участвовать.
    Роль в создании слова. Гласный звук является вершиной слова, ему сопутствует согласный.
    2. Что такое вокализм?
    Вокализм — одна из основных фонетических систем, которая представляет состав и особенности функционирования гласных фонем в говоре, диалекте, языке, группе языков.
    3. На основании каких признаков классифицируются гласные звуки?
    Гласные звуки классифицируются по трём признакам:
    -Ряд. Выделяют гласные переднего, среднего и заднего ряда в зависимости от положения языка в ротовой полости.
    -Подъём. Признак связан с движением языка по вертикали вместе с нижней челюстью. Выделяют гласные верхнего, среднего и нижнего подъёма.
    -Лабиализация. Признак обусловлен участием губ в произношении гласных звуков. Выделяют огубленные (лабиализованные) и неогубленные (нелабиализованные) гласные.
    4. Что такое консонантизм?
    Это система согласных звуков в каком- нибудь языке.
    5. На основании каких признаков классифицируются согласные звуки?
    В современном русском языке согласные звуки делятся по нескольким классификационным признакам (акустическим и артикуляционным):
    1) по участию голоса и шума;
    2) по месту образования;
    3) по способу образования;
    4) по наличию или отсутствию палатализации ("смягчения", от лат. palatum – небо)

    6. Чем отличаются сонорные и шумные согласные?
    Основные отличия сонорных и шумных согласных заключаются в степени участия голоса и шума при их образовании.
    7. Как делятся согласные по способу образования и по месту образования?
    По способу образования: смычные и щелевые.
    По месту образования: губные и язычные.
    8. Что такое аффриката?
    Аффриката — согласный звук, представляющий собой слитное сочетание смычного согласного с фрикативным, обычно того же места образования.

    ІІ. Фонетические процессы в современном русском языке.
    ………………………..
    1. В основе ассимиляции лежит влияние одного звука на другой, в результате чего звук становится сходным с другим звуком по одному или нескольким признакам. Виды ассимиляции: Полная. Частичная (неполная). Регрессивная. Прогрессивная. Контактная. Дистактная
    6. Что такое диссимиляция? Может ли диссимиляция стать фактом литературного языка?
    Это изменение звуков речи под воздействием артикуляции соседних или близких
    звуков в сторону их расхождения, расподобления в результате утраты одним из них
    общих и приобретения новых отличительных признаков.
    Диссимиляция не является фактом литературного языка и широко распространена в просторечной и диалектной речи, а также в некоторых устаревших словах. Однако единичные примеры отражения диссимиляции по способу образования в литературном языке современного периода есть, например, в словах «лёгкий» и «мягкий». В них звук [х’] является результатом нескольких звуковых изменений: диссимиляции по способу образования и ассимиляций по голосу и по палатализации.


    Практическая часть

    Задание 1. В данном тексте охарактеризуйте выделенные гласные звуки, стоящие в сильной позиции (то есть под ударением), по ряду и подъему.
    Жизнь для меня не тающая свеча. Это что-то вроде чудесного факела, который попал мне в руки на мгновение, и я хочу заставить его пылать как можно ярче, прежде чем передать грядущим поколениям. (Б. Шоу)
    …………………..

  • Выдержка из работы:

    Практическое занятие 1
    Тема: «Особенности фонетической системы современного русского языка»
    Задание 1.
    Классификация звуков современного русского языка. Фонетические процессы
    Теоретическая часть
    І. Классификация звуков современного русского языка.
    1. По каким признакам различаются гласные и согласные звуки?
    -Произношение. Гласные произносятся без препятствий в ротовой полости, воздух свободно проходит через гортань, язык и губы. Согласные произносятся с препятствиями, воздух встречает преграду от гортани, языка, зубов или губ.
    -Громкость и отчётливость. Гласные звучат громко и отчётливо, согласные — тише и менее отчётливо.
    -Длительность. Гласные могут произноситься длительное время, согласные обычно произносятся кратко.
    -Участие голоса. В образовании гласных участвует только голос, в согласных голос может участвовать и не участвовать.
    Роль в создании слова. Гласный звук является вершиной слова, ему сопутствует согласный.
    2. Что такое вокализм?
    Вокализм — одна из основных фонетических систем, которая представляет состав и особенности функционирования гласных фонем в говоре, диалекте, языке, группе языков.
    3. На основании каких признаков классифицируются гласные звуки?
    Гласные звуки классифицируются по трём признакам:
    -Ряд. Выделяют гласные переднего, среднего и заднего ряда в зависимости от положения языка в ротовой полости.
    -Подъём. Признак связан с движением языка по вертикали вместе с нижней челюстью. Выделяют гласные верхнего, среднего и нижнего подъёма.
    -Лабиализация. Признак обусловлен участием губ в произношении гласных звуков. Выделяют огубленные (лабиализованные) и неогубленные (нелабиализованные) гласные.
    4. Что такое консонантизм?
    Это система согласных звуков в каком- нибудь языке.
    5. На основании каких признаков классифицируются согласные звуки?
    В современном русском языке согласные звуки делятся по нескольким классификационным признакам (акустическим и артикуляционным):
    1) по участию голоса и шума;
    2) по месту образования;
    3) по способу образования;
    4) по наличию или отсутствию палатализации ("смягчения", от лат. palatum – небо)

    6. Чем отличаются сонорные и шумные согласные?
    Основные отличия сонорных и шумных согласных заключаются в степени участия голоса и шума при их образовании.
    7. Как делятся согласные по способу образования и по месту образования?
    По способу образования: смычные и щелевые.
    По месту образования: губные и язычные.
    8. Что такое аффриката?
    Аффриката — согласный звук, представляющий собой слитное сочетание смычного согласного с фрикативным, обычно того же места образования.

    ІІ. Фонетические процессы в современном русском языке.
    ………………………..
    1. В основе ассимиляции лежит влияние одного звука на другой, в результате чего звук становится сходным с другим звуком по одному или нескольким признакам. Виды ассимиляции: Полная. Частичная (неполная). Регрессивная. Прогрессивная. Контактная. Дистактная
    6. Что такое диссимиляция? Может ли диссимиляция стать фактом литературного языка?
    Это изменение звуков речи под воздействием артикуляции соседних или близких
    звуков в сторону их расхождения, расподобления в результате утраты одним из них
    общих и приобретения новых отличительных признаков.
    Диссимиляция не является фактом литературного языка и широко распространена в просторечной и диалектной речи, а также в некоторых устаревших словах. Однако единичные примеры отражения диссимиляции по способу образования в литературном языке современного периода есть, например, в словах «лёгкий» и «мягкий». В них звук [х’] является результатом нескольких звуковых изменений: диссимиляции по способу образования и ассимиляций по голосу и по палатализации.


    Практическая часть

    Задание 1. В данном тексте охарактеризуйте выделенные гласные звуки, стоящие в сильной позиции (то есть под ударением), по ряду и подъему.
    Жизнь для меня не тающая свеча. Это что-то вроде чудесного факела, который попал мне в руки на мгновение, и я хочу заставить его пылать как можно ярче, прежде чем передать грядущим поколениям. (Б. Шоу)
    …………………..

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям