Методы и приемы обогащения лексической стороны речи дошкольников с ОНР

Тема работы:

Методы и приемы обогащения лексической стороны речи дошкольников с ОНР

Номер работы:

161111

Раздел:

Защитные речи и доклады   →   Педагогика

Год сдачи:

30.05.2010

Количество страниц:

4 стр.

Содержание:

Методы и приемы обогащения лексической стороны речи дошкольников с ОНР

Выдержка из работы:

Вашему вниманию предлагается дипломная работа по теме «Методы и приемы обогащения лексической стороны речи дошкольников с ОНР».
Данная работа посвящена изучению одной из самых злободневных и сложных проблем современной педагогики и логопедии, важность которой объясняется несколькими факторами, но прежде всего – увеличению количества детей с различными нарушениями речи (в том числе с ОНР) на протяжении последних лет.
Богатая и хорошо развитая речь является не только средством полноценного общения и развития личности, но также и одним из условий успешной учебной деятельности, одной из важнейших предпосылок овладения чтением, письмом и счетом.
Недостаточный уровень речи, и в частности лексической системы языка: определенного объема словаря, точности понимания и употребления слов, сформированности структуры значения слова приводит к возникновению многочисленных трудностей в развитии коммуникативных умений детей и их учебных навыков.