Выдержка из работы:
Целостный педагогический процесс – это динамичная, развивающаяся система, в которой все компоненты (цели, задачи, содержание, формы, методы, средства, участники) находятся в органическом единстве и взаимосвязи, направленные на достижение гармоничного развития личности.
Он предполагает не просто передачу знаний, умений и навыков, а формирование у учащихся целостного мировоззрения, нравственных ценностей, культуры мышления и деятельности.
.............................................
1. Понятие и функции целостного педагогического процесса
Целостный педагогический процесс представляет собой интеграцию различных компонентов, направленных на формирование и развитие личности учащегося.
Основной характеристикой этого процесса является его целостность, которая проявляется в единстве и взаимосвязанном функционировании таких структурных элементов, как обучение и воспитание.
.............................................
2. Принципы построения целостного педагогического процесса
Построение целостного педагогического процесса основывается на ряде принципов, которые обеспечивают его эффективность и направленность на развитие личности учащегося. Эти принципы служат основой для организации учебно-воспитательной деятельности и помогают создать оптимальные условия для обучения и воспитания.
.............................................
3. Компоненты и закономерности целостного педагогического процесса
Целостный педагогический процесс представляет собой сложную систему, состоящую из различных компонентов, которые взаимодействуют для достижения общей цели — формирования гармоничной личности.
Основные компоненты этого процесса включают воспитанников, педагогов и условия воспитания. Воспитанники выступают как активные участники, которые не только получают знания, но и формируют свой опыт.
.............................................
Список используемой литературы
1.Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации (ред. от 28.02.2025) // Российская газета, N 303, 31.12.2012.
2.Коджаспирова, Г. М. Педагогика: учебник для среднего профессионального образования / Г. М. Коджаспирова. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2022. — 711 с.