Методика обучения информатике с использованием технологий дистанционного обучения

Тема работы:

Методика обучения информатике с использованием технологий дистанционного обучения

Номер работы:

1548620

Раздел:

Курсовые проекты - сложные   →   Педагогика

Год сдачи:

15.05.2025

Количество страниц:

31 стр.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ………………………………………………………………………..5
1.1.Понятие и сущность дистанционного обучения……………………...5
1.2.Структура и перспективы дистанционного обучения………………11
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ И МЕТОДИКА ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ В ШКОЛЕ…………………………………….17
2.1.Методические аспекты дистанционного обучения информатике в школе……………………………………………………………………………..17
2.2.Разработка конспекта дистанционного урока по информатике в 10 классе……………………………………………………………………………..21
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………...29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………30

Выдержка из работы:

ВВЕДЕНИЕ
Необходимость применения дистанционных образовательных технологий продиктовано самой жизнью, требованиями времени. Актуальность темы данной работы подчеркивается в федеральном законе «Об образовании в РФ», который в ст. 13. утвердил использование дистанционных образовательных технологий: «При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение». А в статье 16 даны определения и разъяснения для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Цель дипломной работы – исследовать методику дистанционного обучения информатике в школе.
Объект исследования: дистанционное обучение информатике в школе.
Предмет исследования – особенности методических и технологических условий для организации методические аспекты дистанционного обучения информатике в школе.
…………………………………….
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
1.1.Понятие и сущность дистанционного обучения
Под дистанционным образованием понимается комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения с помощью специализированной информационно-образовательной среды на любом расстоянии от образовательных организаций.
Образование личности – важнейшая общечеловеческая проблема современности. Все более очевидной эта истина становится в наступившем XXI веке – времени информатизации и компьютеризации всей общественной жизни. Академической общественностью системы образования России сегодня признано, что важнейшим и перспективным направлением развития системы образования является широкое внедрение методов дистанционного обучения на основе использования современных педагогических, перспективных информационных и телекоммуникационных технологий [6].
..........................................
11. Плясунова У.В. Интерактивные формы и методы обучения методике обучения и воспитания в области информатики // Математика и физика, экономика и технология и совершенствование их преподавания. материалы международной конференции. 2014. С. 288-297.
12. Софронова Н.В., Бельчусов А.А. Теория и методика обучения информатике // Учебное пособие / Сер. 76 Высшее образование. (3-е изд., пер. и доп) Москва, 2023.