Особенности условий формирования и основные черты философской мысли Древнего Кита

Тема работы:

Особенности условий формирования и основные черты философской мысли Древнего Кита

Номер работы:

1545689

Раздел:

Рефераты и реферативные задания   →   Философия

Год сдачи:

13.05.2025

Количество страниц:

18 стр.

Содержание:

Оглавление

Введение 3
1. Особенности условий формирования и основные черты философской мысли Древнего Китая 5
2. Основные философские школы Древнего Китая 6
3. Роль конфуцианства в философской мысли Древнего Китая 8
4. Философия спорта как раздел философской антропологии Древнего Китая 11
Заключение 16
Список использованной литературы 18

Выдержка из работы:

Актуальность темы.
Философия Китая значительно отличается от западноевропейской. Специфика во многом определяется ее практическим уклоном. Философские идеи проникают во всю китайскую культуру: в искусство, науку, литературу. Значимую роль она играет в политике. Повседневная жизнь китайцев строится согласно учениям великих китайских философов.
Как и философия других стран, она на формировалась на основе религиозно-мифологических представлений о принципах возникновения мира, складывалась в условиях поклонения природным силам, развивалась в процессе освоения человеком своего внутреннего «Я».
……………………….

1. Особенности условий формирования и основные черты философской мысли Древнего Китая

Развитие философии в Древнем Китае происходило под влиянием ряда факторов.
Во-первых, на протяжении более двух тысячелетий Древний Китай развивался изолированно от других ранних центров цивилизации. Ближневосточная культура была сконцентрирована на потустороннем существовании. Это и определило ее религиозную ориентацию. Земной жизни здесь придавалось меньше значения. В Китае, наоборот, именно земная жизнь является высшей ценностью. А учителем жизни считалась история. В «конфуцианском Китае она превращается в Учителя с большой буквы, в некий идеальный (точнее – идеализированный) эталон для подражания». Причем это было не простое фиксирование фактов, а их анализ для получения выводов из уроков прошлого.
Но имея богатую историческую память, китайцы были вынуждены осмыслить свою историю как длительные периоды политической и социальной нестабильности, войны между княжествами и кланами, которые потрясали Древний Китай. Расцвет древнекитайской философии соотносится с периодом «Сражающихся Царств» (V-III вв. до н.э.). Это время династии Чжоу. Эта эпоха делилась на период Западной Чжоу и период восточной Чжоу. Одним из значимых событий этого времени был перенос столицы с запада на восток, причиной которого стало разрушение прежней столицы варварами. Произошло это примерно в 770-771 г. до н.э.
Идеологическое многообразие привело к формированию разных стилей мышления и нескольких практик, которые постепенно оформились в множественные философские позиции и школы.

Важной чертой философствования в Китае являлся холизм. Эта философская позиция выстраивается на основе понимания проблемы соотношения части и целого. Мир и индивид рассматриваются как единая целостность и эта целостность гораздо важнее, чем составляющие ее части.
……………………….