Выдержка из работы:
Введение
Тема выпускной квалификационной работы является актуальной, по-скольку профессиональное развитие гражданских служащих – это неотъемле-мая часть системы государственной и муниципальной службы. Для обеспече-ния высокого уровня государственного и муниципального управления необ-ходимо постоянное обновление знаний, навыков и компетенций сотрудников. В условиях постоянно меняющихся экономических, социальных и политиче-ских реалий, а также с учетом цифровизации и внедрения новых технологий, эффективная организация повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров становится основой повышения качества государ-ственных и муниципальных услуг.
……………………………
1. Теоретические основы организации повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров в государственном и муниципальном управлении
1.1. Сущность и значение повышения квалификации и переподготовки управленческих кадров в государственном и муниципальном управлении
Термин «менеджмент» происходит от греческого слова, означающего «управление». Эта дисциплина охватывает управление организациями, со-трудниками и многими другими аспектами. Управление персоналом является относительно новым направлением в менеджменте. Оно сформировалось как самостоятельная деятельность после 1970-х годов, хотя основы научного под-хода к управлению сотрудниками были заложены Фредериком Тейлором, ко-торый разработал четыре ключевых принципа организации труда.
Появление специалистов по работе с персоналом стало важным шагом в развитии кадровой сферы. Ранее контроль над сотрудниками осуществляли руководители различных уровней, но теперь эти обязанности перешли к про-фессиональным менеджерам по персоналу. Эффективное управление кадрами позволяет значительно повысить кадровый потенциал компании и облегчить процесс подбора персонала, освободив руководителей подразделений от этой трудоёмкой задачи, с которой ранее они справлялись не так успешно.
В.П. Пугачев [26, с. 56] утверждает, что кадровый менеджмент – это система, включающая в себя перспективное и текущее планирование, прогно-зирование, организацию и развитие персонала с целью повышения конкурен-тоспособности и производительности предприятия. Проще говоря, кадровый менеджмент представляет собой комплекс мер по организации, планирова-нию, контролю и мотивации сотрудников, направленных на достижение стра-тегических целей компании.
А.Л. Гапоненко и др. [7, с. 76] считают, что кадровый менеджмент – это целеустремленное, технологичное, научно-обоснованное воздействие субъектов кадровой работы на объект, направленное на формирование и раз-витие персонала ради его эффективного использования на благо организации и персонала.
Кадровый менеджмент, по мнению Т.А. Медведевой [19, с. 34], – это совокупность методов и инструментов, за счет использования которых воз-можно управлять настроениями работников и направлять их в необходимое для организации бесперебойного предпринимательского процесса русло.
Все определения абсолютно разные, проанализировав их, можно ска-зать что, кадровый менеджмент – это система методов и инструментов, вклю-чающая планирование, прогнозирование, организацию, контроль и мотива-цию персонала, направленная на формирование и развитие сотрудников, их эффективное использование и достижение стратегических целей компании, а также поддержание конкурентоспособности и высокой производительности предприятия.
Исходя из представленных определений, можно сформулировать цели и задачи кадрового менеджмента (рисунок 1).
Кадровый менеджмент в государственной службе – это система управ-ления, направленная на повышение эффективности деятельности государ-ственных органов и органов местного самоуправления посредством рацио-нального использования кадрового потенциала [18, с. 105].
Рисунок 1. Цели и задачи кадрового менеджмента
……………………………
Список использованных источников
1. Федеральный закон от 27.07.2004 № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации» (ред. от 08.08.2024).
2. Указ Президента РФ от 28 декабря 2006 г. № 1474 «О дополни-тельном профессиональном образовании государственных гражданских слу-жащих Российской Федерации».
3. Указ Президента РФ от 21.02.2019 № 68 «О профессиональном развитии государственных гражданских служащих Российской Федерации».
4. Белобородова Ю.К. Повышение квалификации государственных служащих как один из ключевых элементов цифровизации публичного управления / Ю.К. Белобородова // Современная наука: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей XXXVIII Международной научно-практической конференции. - Пенза, 2024. - С. 52-54.
5. Бродская, В.А. Особенности организации системы профессиональ-ного развития государственных гражданских служащих / В.А. Бродская // За-коны России: опыт, анализ, практика. - 2023. - № 10. - С. 79-84.
……………………………