Выдержка из работы:
Актуальность исследования. Межличностные отношения подростков – актуальная проблема, находящаяся на стыке философии, социологии, социальной психологии, психологии личности и педагогики. Интерес к ней обусловлен пониманием личности как динамичной системы, развивающейся через общение и формирующей специфические взаимоотношения с окружающими. Подростковый возраст характеризуется особой остротой проблемы внутригруппового общения, поскольку общение со сверстниками становится доминирующей потребностью.
........................
В отечественной и зарубежной социологической, психолого-педагогической литературе культуру взаимоотношений рассматривают как специфический способ человеческого бытия, определяют духовную и практическую активность людей, возможные отношения их с окружающим миром, между собой, то есть как совокупность условий материальной жизни общества.
Термин «отношения» в психологической литературе чаще употребляется как синоним терминов «отношения», «взаимоотношения». Само слово «отношения» имеет смысл действия, которое проявляется в том, что кого-то что-то касается. Это означает, что каждое действие предусматривает:
1) субъекта (источник) отношений;
2) объекта, кого это касается;
3) содержание, то есть касается.
..........................
1. Бан¬ду¬ра, А. Тео¬рия со¬ци¬аль¬но¬го на¬уче¬ния : пер. с англ. / А. Бан¬ду¬ра. – Санкт-Пе¬тер¬бург : Евра¬зия, 2000. – 319 с.
2. Божович Л.И. Проблемы формирования личности: Под редакцией Д. И. Фельдштейна / Вступительная статья Д. И. Фельдштейна. 2-е изд. М.: Издательство «Институт практической психологии». - Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. - 352 с.