конспект урока по ФГОС с презентацией "Груз ответственности в рассказе А.В. Жвалевского и Е.Б. Пастернак "Неудачница"

Тема работы:

конспект урока по ФГОС с презентацией "Груз ответственности в рассказе А.В. Жвалевского и Е.Б. Пастернак "Неудачница"

Номер работы:

1523675

Раздел:

Практические задания   →   Литература

Год сдачи:

14.04.2025

Количество страниц:

7 стр.

Содержание:

Тип: урок «открытия» нового знания.
Форма: урок-исследование.
Цель: познакомить учащихся с рассказом «Неудачница»
Задачи:
Познавательные:
-       понять авторский замысел, основную идею рассказа.
Развивающие:
-       развивать критическое мышление, речь учащихся, интуицию; развивать умение давать оценку поступкам героев;
-       обучение навыкам анализа текста с извлечением конкретной информации, развитие ассоциативного мышления, устной речи, навыков совместной работы.
Воспитательная:
-       формирование доброго отношения к людям, целеустремленной личности, ответственной за свои поступки, умеющей преодолевать трудности;
-       прививать чувство собственного достоинства;
-       способствовать формированию адекватной самооценки.
Планируемые результаты:
Личностные УУД: умение аргументировать собственное высказывание, воспринимать альтернативную точку зрения; смыслообразование, нравственно-этическая ориентация.
Метапредметные УУД: выявление точки зрения автора и идеи произведения.
Регулятивные УУД: целополагание, способность принимать учебную цель, выделение главного и второстепенного, контроль, оценка.
Познавательные УУД: общеучебные – выразительное чтение, пересказ, выбор художественных средств, развитие устной речи через диалог, умение анализировать отдельный эпизод.
Коммуникативные УУД: умение точно и полно выражать свои мысли в соответствии с задачами коммуникации.
Оборудование урока: мультимедийный проектор, доска, ПК, учебник, тетради.

Выдержка из работы:

Тип: урок «открытия» нового знания.
Форма: урок-исследование.
Цель: познакомить учащихся с рассказом «Неудачница»
Задачи:
Познавательные:
-       понять авторский замысел, основную идею рассказа.
Развивающие:
-       развивать критическое мышление, речь учащихся, интуицию; развивать умение давать оценку поступкам героев;
-       обучение навыкам анализа текста с извлечением конкретной информации, развитие ассоциативного мышления, устной речи, навыков совместной работы.
Воспитательная:
-       формирование доброго отношения к людям, целеустремленной личности, ответственной за свои поступки, умеющей преодолевать трудности;
-       прививать чувство собственного достоинства;
-       способствовать формированию адекватной самооценки.
Планируемые результаты:
Личностные УУД: умение аргументировать собственное высказывание, воспринимать альтернативную точку зрения; смыслообразование, нравственно-этическая ориентация.
Метапредметные УУД: выявление точки зрения автора и идеи произведения.
Регулятивные УУД: целополагание, способность принимать учебную цель, выделение главного и второстепенного, контроль, оценка.
Познавательные УУД: общеучебные – выразительное чтение, пересказ, выбор художественных средств, развитие устной речи через диалог, умение анализировать отдельный эпизод.
Коммуникативные УУД: умение точно и полно выражать свои мысли в соответствии с задачами коммуникации.
Оборудование урока: мультимедийный проектор, доска, ПК, учебник, тетради.