Выдержка из работы:
Введение
Актуальность работы может быть выражена следующим: туристские маршруты в рамках культурно-познавательного туризма демонстрируют туристско-рекреационные возможности конкретной туристской территории. В рамках данных маршрутов туристы знакомятся с историей и культурой не только определенной туристской дестинации, но и нашей страны в целом.
На сегодняшний день культурно-познавательный туризм является основным туристским направлением на территории нашей страны. Данный вид туризма связан с познанием культуры и истории. Российская Федерация обладает богатой историей и культурой, где каждый ее регион уникален в своем роде и готов предложить большое количество объектов туристского показа даже для самого взыскательного туриста.
…………………………………….
Глава I. Теоретические основы изучения проблемы развития культурно-познавательного туризма в России
1.1. Культурно-познавательный туризм как объект научного исследования
В современном мире особенно актуальны высказывания Н.В.Гоголя, относящиеся к прошлому веку, о том, как много незнания о России в самой России. Часто мы хорошо осведомлены о происходящем на других континентах, но не знаем, что происходит рядом с нами. Мы можем иметь множество виз в загранпаспорте, но не ориентироваться в событиях в нескольких десятках километров от своего дома. Именно эти размышления побуждают туристов посещать места с культурно-познавательными целями, которые находятся в непосредственной близости от региона или города.
Следовательно, культурно-познавательный туризм занимает одно из главных мест на современном туристском рынке. Наша земля богата историческими достопримечательностями и уникальными региональными особенностями. Данный вид туризма является ключевым фактором развития туристской деятельности на территории Российской Федерации. Культурно-познавательный туризм привлекает большое количество туристов и составляет значительную часть общего туристского потока. Необходимо понимать, что туризм - это не только средство отдыха, но и способ обогащения знаниями, саморазвития и самосовершенствования.
Согласно Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года «культурно-познавательный туризм - путешествие с познавательными целями, которое знакомит туриста с историко-культурными и природными ценностями, традициями и обычаями, в том числе посредством осуществления экскурсионной деятельности и проведения событийных мероприятий» [4].
Таким образом, уместно говорить о том, что данный вид туризма непосредственно связан с событийным туризмом, гастрономическим туризмом, деловым туризмом, религиозным туризмом, молодежным туризмом, детским туризмом, научно-познавательным туризмом. С какими бы целями турист не поехал в другой город или регион, он всегда будет знакомиться с культурой и историей данной туристской дестинацией.
Международная ситуация, осложнившаяся из-за проведения СВО и распространения Covid-19, привела к нестабильности валюты, внешнеполитическим проблемам и затруднениям с зарубежными поездками. В данных условиях развитие культурно-познавательного туризма на территории нашей страны приобретает стратегическое значение для социально-экономического роста страны. Сегодня особенно важно сосредоточиться на продвижении туристских маршрутов внутри государства, что становится приоритетной национальной задачей в сложившихся обстоятельствах.
Российское наследие представлено в форме туризма, ориентированного на познание культуры и истории, который включает визиты в театры музыкального и драматического жанра, галереи искусств, музеи и другие исторические объекты. По мнению Е. А. Лукьяненко, такие путешествия обогащают граждан России новыми знаниями и впечатлениями, удовлетворяя их стремление к культурному развитию через посещение значимых мероприятий и памятников истории.
Путешествуя с познавательными целями, люди расширяют свой кругозор и непосредственно знакомятся с культурным многообразием различных регионов и стран. Экскурсионная деятельность служит эффективным дидактическим инструментом, который помогает глубже погрузиться в наследие человечества.
Основное предназначение познавательных поездок заключается в изучении достопримечательностей и памятников культуры. Благодаря организованным турам с насыщенной экскурсионной программой, путешественники приобщаются к духовным ценностям разных народов (Зюляев Н.А, Низова Л.М., Сорокина Е.Н., 2022). Экскурсии предоставляют уникальную возможность взглянуть на повседневность других регионов и стран, познакомиться с их технологическими инновациями, научными открытиями и особенностями быта местного населения. Такое погружение в окружающую действительность через путешествие способствует интеллектуальному обогащению и формированию более широкого мировоззрения.
Познание, обучение и воспитание являются ключевыми задачи, которые преследует экскурсионная деятельность. Погружаясь в аутентичную культурную среду, требующую адаптации и освоения, личность проходит процесс гармонизации. Экскурсии представляют собой особенно действенный метод образования и воспитания. Когнитивные процессы человека обогащаются благодаря получению свежей информации, ярких переживаний и неизгладимых впечатлений в ходе экскурсионного опыта.
Одной из аксиом педагогики и дидактики как теории обучения в частности является принцип наглядности. У истоков этого принципа стояли такие педагоги, как Я. А. Коменский, Ж. Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци, К. Д. Ушинский, В. П. Вахтеров, Ю. К. Бабанский и др. Современные педагоги подчеркивают, что от 70% до 90 % информации, получаемой мозгом, предоставляет именно зрение.
…………………………………….
Литература
1. Федеральный закон от 24 ноября 1996 г. № 132-ФЗ «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» (с изменениями на 30 ноября 2024 года). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/9032907 (дата обращения 19.02.2025).
2. Закон Российской Федерации О защите прав потребителей (в редакции Федерального закона от 9 января 1996 года N 2-ФЗ) (с изменениями на 8 августа 2024 года). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/9005388 (дата обращения 19.02.2025).
3. Постановление Администрации города Нижнего Новгорода от 22 декабря 2022 года N 7070 Об утверждении муниципальной программы "Развитие туризма на территории города Нижнего Новгорода" на 2023 - 2028 годы (с изменениями на 28 марта 2025 года). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/571723460 (дата обращения 19.02.2025).
4. Стратегией развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года (с изменениями на 7 февраля 2022 года). [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://docs.cntd.ru/document/561260503 (дата обращения 19.02.2025).
…………………………………….