Выдержка из работы:
Актуальность проблемы и темы исследования. Начальная школа является составной частью всей системы образования, обучение и воспитание первоклассника в ней является неотъемлемой частью становления личности человека. Ранее начало обучения, интенсивная учебная программа, большой объем информации, высокие требования к образованию, психические возможности детей и их творческая активность, как показала практика образовательных учреждений, может привести к снижению иммунитета, затрудненному налаживанию отношений с учителем и одноклассниками, несвоевременному усвоению учебного материала, нарушению поведения. М.Р. Битянова отмечает, что таким образом возникает противоречие между необходимостью формирования всесторонне развитой личности, самостоятельной и творчески развитой, ценящей себя и других, и необходимостью сохранять здоровье детей.
..............................
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ДЕЗАДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
1.1. Дезадаптация и школьная дезадаптация в современных исследованиях
Человек на протяжении всей своей жизни постоянно адаптируется к непрерывно меняющимся условиям окружающей среды. Такая адаптация предполагает освоение новых форм поведения, которые помогут субъекту достигнуть поставленные цели.
В физиологии, биологии и психологии часто обсуждается понятие «адаптация». Это явление может быть определено следующим образом:
- «реакция органов чувств на воздействие раздражителей» [20];
- «приспособление структуры и функций органов к условиям существования организма» [5];
...................................
19. Подготовка детей к школе. Основы дошкольной педагогики /Под ред. А.В. Запорожца, Г.А. Марковой. - М.: Просвещение, 2012. – 211с. – С. 76.
20. Потупчик Т.В., Эверт Л.С., Гришкевич Н.Ю. Характеристика социально-психологической адаптации и нервно-психического здоровья студентов разных форм обучения // Сибирское медицинское обозрение. – 2019. – №4 (118). – С. 54-61.
21. Райлян, Т. А. Школьная дезадаптация / Т. А. Райлян. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 48 (338). — С. 130-131. — URL: https://moluch.ru/archive/338/75561/ (дата обращения: 30.04.2025).
22. Фомин Н. А. Физиология человека. М.: Просвещение, 1982. 320 с