Отчет по практике.+презентация Формирование глагольного словаря у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи второго уровня на групповых логопедических занятиях

Скачать демо-версию работы
  • Тема работы:

    Отчет по практике.+презентация Формирование глагольного словаря у детей среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи второго уровня на групповых логопедических занятиях

  • Номер работы:

    1451588

  • Раздел:

    Отчет о прохождении практики   →   Логопедия

  • Год сдачи:

    28.12.2024

  • Количество страниц:

    30 стр.

  • Содержание:

    Цели:
    – формирование готовности к самостоятельной научно-исследовательской деятельности по основным направлениям работы образовательного учреждения для детей с ОВЗ;
    – развитие профессиональной компетентности по всем видам научно-исследовательской деятельности.
    Задачи:
    – ознакомление с различными методами научного поиска, выбора оптимальных методов исследования, соответствующих задачам исследования;
    – формирование умения и навыков планирования этапов научно-исследовательской работы и их практической реализации (постановка целей и задач исследования, проведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологии?, накопление и анализ теоретического и экспериментального материала);
    – выработка способности и умения анализировать и систематизировать литературные источники по теме магистерской диссертации;
    – подготовка и оформление отчета о проделанной работе, подготовка презентации;
    – овладение навыками публичной презентации результатов проделанной работы;
    – формирование и развитие компонентов профессиональной исследовательской культуры.


    СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
    Учебная ознакомительная практика предполагает работу студента магистратуры на базе кафедры дефектологии и психологической коррекции ФГБОУ ВО «ЛГПУ».
    Перед началом практики проводится организационное собрание, на котором магистранты знакомятся с ее целями, задачами, содержанием и организационными формами. Перед магистрантами ставится задача разработать индивидуальный план прохождения практики, который должен быть согласован с научным руководителем в соответствии с заданием руководителя практики.
    Учебная ознакомительная практика студента магистратуры по избранной теме магистерской диссертации включает:
    1.Работа в среде электронного каталога библиотеки ФГБОУ ВО «ЛГПУ».
    2.Работа с периодическими изданиями по теме научных исследований магистранта.
    3.Сбор информации о новых библиографических источниках по теме магистерского исследования студента магистратуры, включая базы диссертационных исследований.
    4.Составление библиографии по теме магистерской диссертации (до 50–60 источников).
    5.Создание картотеки источников по теме магистерской диссертации.
    6.Написание введения магистерской диссертации.
    7.Оформление библиографического списка литературы.
    8.Подведение итогов практики, подготовка отчетной документации, мультимедийной презентации.
    9.Защиту отчета по практике на итоговой конференции.

  • Выдержка из работы:

    Практика состоит из трех этапов.
    1-й этап – подготовительный. Он включает проведение установочной конференции, на которой магистранты знакомятся с особенностями ознакомительной практики, ее задачами и содержанием, получают консультации по оформлению отчетной документации и изучению литературы.
    2-й этап – основной. Он включает:
    1)организационную работу (инструктаж по технике безопасности, ознакомление с базой практики, составление индивидуального плана практики, ведение документации, подготовка отчета и доклада на итоговую конференцию);
    2)научно-поисковую работу (изучение научной литературы, сбор информации о новых библиографических источниках по теме магистерского исследования практиканта, включая базы диссертационных исследований, работа в среде электронного каталога библиотеки ФГБОУ ВО «ЛГПУ», работа с периодическими изданиями по теме научных исследований магистранта (составление списка литературы до 50–60 источников по теме исследования). Создание картотеки источников по теме магистерской диссертации.
    3)научно-исследовательскую работу (анализ и синтез полученных данных при изучении литературных источников.
    3-й этап – заключительный: обсуждение и утверждение педагогическим коллективом характеристики студента магистратуры по результатам учебной практики.
    После окончания практики на итоговой конференции студент магистратуры выступает с отчетом по практике, докладывает о выполнении задач практики, указывает трудности, особенности, которые встретились при прохождении практики.
    Руководитель практики принимают защиту учебной практики у студента магистратуры в форме публичной защиты при наличии отчета по практике, мультимедийной презентации и характеристики.
    Руководитель практики принимает защиту учебной практики у студентов в форме зачета, выставляет оценку в ведомость.
    Руководитель практики пишет общий отчет о прохождении учебной практики.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям