Педагогическая практика Место прохождения практики: МБУ СОШ №90, Город Тольятти

Тема работы:

Педагогическая практика Место прохождения практики: МБУ СОШ №90, Город Тольятти

Номер работы:

1443203

Раздел:

Отчет о прохождении практики   →   Педагогика

Год сдачи:

16.12.2024

Количество страниц:

32 стр.

Содержание:

Оглавление
Введение 2
Тема 1. Знакомство с учреждением дополнительного образования, системой организации туристско-краеведческой в образовательном учреждении 3
Тема 2. Знакомство с нормативно-правовыми документами, регламентирующими преподавание по программам туристско-краеведческого дополнительного образования в области деятельности 8
Тема 3. Изучение содержания и специфики деятельности педагога дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности 13
Тема 4. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области туристско-краеведческой деятельности 16
Тема 5. Анализ специфики работы с детьми с ограниченными возможностями 24
Тема 6. Специфика применения ИКТ в дополнительном образовании 26
Тема 7. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, написание отчета 31
Выводы 35

Выдержка из работы:

Педагогическая практика — ключевой этап подготовки будущих воспитателей, обеспечивающий приобретение практического опыта, необходимых умений и навыков, формирующих педагогическое мастерство. Она представляет собой учебные занятия, дающие студентам целостное представление о профессиональной деятельности, включающей передачу социокультурного опыта и создание условий для личностного развития детей.
Цель практики — закрепить теоретические знания, изучить организационную структуру учреждения и систему управления, ознакомиться с содержанием работ и исследований, а также закрепить и расширить теоретические знания, сформировать общекультурные и профессиональные компетенции, необходимые для организации и проведения образовательного процесса.
Задачи практики включают:
?развитие навыков поиска, анализа и оценки информации для решения профессиональных задач, оформления документации;
?совершенствование умения наблюдать и анализировать мероприятия;
формирование устойчивого профессионального интереса к педагогической деятельности.
........................
Тема 1. Знакомство с учреждением дополнительного образования, системой организации туристско-краеведческой деятельности в образовательном учреждении
Место прохождения практики: МБУ СОШ №90, Город Тольятти
2 корпус, Тополинная 18.
Основные сведения:
Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти "Школа № 90"
Сокращенное наименование: МБУ "Школа № 90".
Дата создания образовательной организации 26.10.2011 г.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности №6553 от 17 февраля 2016г. Срок действия лицензии: бессрочно.
Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности (регистрационный номер: № Л035-01213-63/00199563)
................
проведения уроков, подбора методов и приемов работы с детьми.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.