Развитие волевых качеств у детей 5-6 лет посредством подвижных игр. Профиль – Психология и социальная педагогика

Тема работы:

Развитие волевых качеств у детей 5-6 лет посредством подвижных игр. Профиль – Психология и социальная педагогика

Номер работы:

1436147

Раздел:

Пакеты для защиты   →   Психология

Год сдачи:

11.12.2024

Количество страниц:

10 стр.

Содержание:

Цель исследования: исследовать возможность развития волевых качеств у детей 5-6 лет посредством подвижных игр.
Объект исследования: дети 5-6 лет.
Методы исследования:
Эмпирические (методы сбора первичной информации): психодиагностические методы (тестирование);
Методы обработки данных: количественная обработка (анализ распределений значений изучаемых показателей, сравнительный и корреляционный анализ данных).
Методики исследования:
Методика диагностики волевых качеств детей дошкольного возраста (Р.М. Геворкян).
Методика диагностики уровня развития произвольности поведения (Л.А. Венгер, В.С. Мухина).
Методика диагностики уровня развития произвольности поведения (Л.А. Венгер, В.С. Мухина).
Методика оценки волевых качеств личности (Н.Е. Стенякова).
Методика диагностики умения сдерживать свои непосредственные побуждения (В.В. Волина).

Выдержка из работы:

Цель исследования: исследовать возможность развития волевых качеств у детей 5-6 лет посредством подвижных игр.
Объект исследования: дети 5-6 лет.
Методы исследования:
Эмпирические (методы сбора первичной информации): психодиагностические методы (тестирование);
Методы обработки данных: количественная обработка (анализ распределений значений изучаемых показателей, сравнительный и корреляционный анализ данных).
Методики исследования:
Методика диагностики волевых качеств детей дошкольного возраста (Р.М. Геворкян).
Методика диагностики уровня развития произвольности поведения (Л.А. Венгер, В.С. Мухина).
Методика диагностики уровня развития произвольности поведения (Л.А. Венгер, В.С. Мухина).
Методика оценки волевых качеств личности (Н.Е. Стенякова).
Методика диагностики умения сдерживать свои непосредственные побуждения (В.В. Волина).