Задание 2 и задание 3. «Проблема «Другого» – одна из центральных проблем в зарубежной философии (экзистенциализм, феноменология, персонализма)».

Скачать демо-версию работы
  • Тема работы:

    Задание 2 и задание 3. «Проблема «Другого» – одна из центральных проблем в зарубежной философии (экзистенциализм, феноменология, персонализма)».

  • Номер работы:

    1424528

  • Раздел:

    Практические задания   →   Философия

  • Год сдачи:

    28.11.2024

  • Количество страниц:

    6 стр.

  • Содержание:

    Учебно-методическое обеспечение
    Перечень печатных и (или) электронных изданий:
    Печатные издания
    1.Бердяев Н.А. О назначении человека. Опыт парадоксальной этики. Часть 1. Глава 3. Человек. 2. Персонализм. Личность и индивидуум. Личность и общество. —Издательство: АСТ, АСТ Москва, Хранитель, 2006.
    2.Замский, Х. С. Умственно отсталые дети. История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середине XX века [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / Х. С. Замский. — 2-е изд. — М. : Академия, 2008. — 368 с. — (Высшее образование). — Библиогр.: с. 355-357. — ISBN 978-5-7695-4334-0 – Текст: непосредственный. (25 экз.)
    3.Малофеев, Н. Н. Специальное образование в меняющемся мире. Россия. Учебное пособие для студентов педагогических вузов. В 2 ч. Ч. 1 / Н. Н. Малофеев. — Москва : Просвещение, 2010. — 319 с. : ил. — Алф. указ. имен: 311-317 с. — Библиогр. в конце гл. — ISBN 978-5-09-023505-1. – Текст: непосредственный. (15 экз.)
    4.Малофеев, Н. Н. Специальное образование в меняющемся мире. Россия. Учебное пособие для студентов педагогических вузов. В 2 ч. Ч. 2 / Н. Н. Малофеев. — Москва : Просвещение, 2013. — 320 с. — ISBN 978-5-09-026755-7. – Текст: непосредственный. (25 экз.)
    5.Назарова, Н. М. Специальная педагогика. Учебное пособие для студентов вузов. В 3 т. Т. 1. История специальной педагогики / Н. М. Назарова, Г. Н. Пенин / под редакцией Н. М. Назаровой. — Москва : Академия, 2007. — 352 с. : ил. — (Высшее профессиональное образование). — Библиогр.: с. 347-350. — Допущено УМО. — ISBN 978-5-7695-3467-6. — ISBN 978-5-7695-3463-8. – Текст: непосредственный. (40 экз.)
    6.Нигаев, Ш. Н. Очерки по истории специального образования : учебное пособие / Ш. Н. Нигаев ; Уральский государственный педагогический университет — Екатеринбург : [б. и.], 2003. — 96 с. — Библиогр.: с. 83-95. — ISBN 5718601860. – Текст: непосредственный. (69 экз.)
    7.Назарова, Н. М. Сравнительная специальная педагогика : учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / Н. М. Назарова, Е. Н. Моргачева, Т. В. Фуряева. — Москва : Академия, 2011. — 336 с. – Текст: непосредственный. (41 экз).
    8.Сартр Ж. П. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии / Пер. с фр., предисл., примеч. В. И. Колядко. — М.: Республика, 2000.
    9.Специальная педагогика. Учебное пособие для студентов вузов. В 3 т. Т. 2. Общие основы специальной педагогики / Н. М. Назарова, Л. И. Аксенова, Т. Г. Богданова, С. А. Морозов / под редакцией Н. М. Назаровой. — Москва : Академия, 2008. — 352 с. : ил. — (Высшее профессиональное образование). — Допущено УМО.— ISBN 978-5-7695-3463-8. – Текст: непосредственный. (25 экз.)
    10.Торосян, В. Г. История образования и педагогической мысли : учебник для студентов вузов по специальностям 031000 - "Педагогика и психология", 031300 - "Социальная педагогика", 033400 - "Педагогика" / В. Г. Торосян. — Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006. — 351 с. — (Учебник для вузов). — Допущено М-вом образования РФ. — ISBN 5-305-00090-4. – Текст: непосредственный. (25 экз.)

  • Выдержка из работы:

    Вопросы:
    Задание 2. ПИСЬМЕННО.
    1.Изучите произведения философов и их взгляды на проблему «Другого» в философии экзистенциализма (Ж-П. Сартр, В. Франкл, К. Ясперс, Н. Аббаньяно,), феноменологии (М.Мерло-Понти, М.Хайдеггер), персонализма (Ж. Лакруа, Э. Мунье, М. Недонсель).
    2.Подготовьте сообщение с элементами презентации (пример оформления см. в Таблице 2.: фото философа, название произведения, цитаты из произведения) на тему «Проблема «Другого» – одна из центральных проблем в зарубежной философии (экзистенциализм, феноменология, персонализма)».
    3.Сделайте вывод после таблицы 2.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям