Внеклассная работа по русскому языку как средство речевого развития младших школьников 2 глава

Тема работы:

Внеклассная работа по русскому языку как средство речевого развития младших школьников 2 глава

Номер работы:

1413215

Раздел:

Диссертационные иследования   →   Педагогика

Год сдачи:

15.12.2024

Количество страниц:

19 стр.

Содержание:

Тема ВКР: Внеклассная работа по русскому языку как средство речевого развития младших школьников.
РАЗДЕЛ 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1. Условия практической реализации внеклассной работы с младшими школьниками

2.2. Разработка занятий внеклассной работы для речевого развития по русскому языку
2.3. Влияние внеклассной работы по русскому языку на речевое развитие у учащихся младшего школьного возраста

Выдержка из работы:

развития младших школьников.
РАЗДЕЛ 2. ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИМЕНЕНИЯ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1. Условия практической реализации внеклассной работы с младшими школьниками

Целью исследования – анализ возможностей внеклассной работы по русскому языку как средству речевого развития младших школьников, а также разработка плана занятий.
Объект исследования – внеклассная работа по русскому языку.
Предмет исследования – внеклассная работа по русскому языку как средство речевого развития младших школьников.
Исследование применения внеклассной работы по русскому языку для речевого развития у младших школьников проходило в четыре этапа:
1) подготовительный.
Проводилось исследование теоретической, методической и практической литературы, подобраны методики и определен объем выборки.
2) констатирующий.
Проведена исследовательская работа по выявлению речевых особенностей младших школьников. В исследовании приняло участие 48 учеников 8-9 лет из двух вторых классов.
3) формирующий.
Разработаны и реализованы педагогические условия на занятиях по внеклассной работе для развития речи у младших школьников. Эти занятия были сосредоточены на работе со сказками.
…………………………………….


2.3. Влияние внеклассной работы по русскому языку на речевое развитие у учащихся младшего школьного возраста

Проанализируем результаты диагностики на констатирующем этапе исследования (Приложение 1).
Результаты диагностики по методике диагностики устной речи младших школьников Т.А. Фотековой, Т.В. Ахутиной отражены в Таблице 1.
Таблица 1. Анализ уровня развития устной речи учащихся на констатирующем этапе исследования
…………………………………….