Нематериальное стимулирование заместителей директора школы

Скачать демо-версию работы
  • Содержание:

    СОДЕРЖАНИЕ
    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НЕМАТЕРИАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ ШКОЛЫ 6
    1.1. Функции и обязанности заместителей руководителя в образовательной организации 6
    1.2. Анализ методов нематериального стимулирования заместителей руководителя школы 12
    1.2.1. Социально-психологические методы стимулирования 17
    1.2.2. Организационные методы стимулирования 20
    ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 24
    ГЛАВА 2. НЕМАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ ТРУДА ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ: АНАЛИЗ И МОДЕЛИРОВАНИЕ 26
    2.1 Общая характеристика МБОУ «Североонежская школа» 26
    2.2. Анализ существующей системы стимулирования в МБОУ «Североонежская школа» 31
    2.3. Разработка модели нематериального стимулирования труда заместителей руководителя школы 35
    ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 43
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 44
    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 47
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 49

  • Выдержка из работы:

    Управление человеческими ресурсами – одна из ключевых областей деятельности любой организации, где основным элементом выступает система стимулирования персонала. В настоящее время очевидно, что грамотно построенная система стимулирования может значительно увеличить эффективность работы всего персонала организации, при этом понятия «мотивация» и «стимулирование» охватывает широкий спектр аспектов – от экономических и организационных до психологических и философских.
    ...........................
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НЕМАТЕРИАЛЬНОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ ЗАМЕСТИТЕЛЕЙ РУКОВОДИТЕЛЯ ШКОЛЫ

    1.1. Функции и обязанности заместителей руководителя в образовательной организации
    Школа является одним из ключевых институтов образования, где реализуется основная миссия обучения и воспитания нового поколения. Для эффективного функционирования школы необходимо наличие квалифицированных и мотивированных сотрудников, которые способны обеспечить высокое качество образовательного процесса. Одной из ключевых руководящих должностей в школе является должность заместителя руководителя, которая выполняет важные функции по организации и контролю образовательного процесса, а также поддержке руководителя в решении различных задач.
    .......................
    5.Гусарова Е.Н. Модель управления профессиональным развитием педагогического персонала в образовательных учреждениях // Педагогическая перспектива. - 2023. - № 2(10). - С. 79–86.
    6.Егоршин А. П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности. - М.: ИНФРА-М, 2020. - 378 с.
    7. Пасынкова Б. Е., Валькович О. Н. Современные подходы к построению эффективной системы мотивации персонала // Институциональная трансформация социально-экономической системы России: приоритеты и перспективы, 2020. -№ 11. - С. 311-316.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям