Преддипломная практика (2024/ 2025 учебный год) Место прохождения практики: МБОУ «Лицей-интернат № 79» г. Набережные Челны 

Тема работы:

Преддипломная практика (2024/ 2025 учебный год) Место прохождения практики: МБОУ «Лицей-интернат № 79» г. Набережные Челны 

Номер работы:

1400363

Раздел:

Отчет о прохождении практики   →   Педагогика

Год сдачи:

25.11.2024

Количество страниц:

20 стр.

Содержание:

1 Составление плана – графика проведения учебной и воспитательной работы на весь период практики. Ведение дневника практики
2 Посещение уроков учителей в закреплённом классе и их анализ
3 Ознакомление с основными документами образования (учебный план, программа по географии, УМК). Анализ рабочей программы учителя по одному из курсов школьной географии на соответствие требованиям ФГОС.
4 Ознакомление с системой работы учителя географии.
5 Планирование и проведение зачетных уроков с использованием современных методов и технологий обучения и диагностики и их самоанализ. Использование на уроках возможностей информационной среды образовательного учреждения. Включение в учебно-воспитательную деятельность упражнений, направленных на поддержания необходимого уровня физической подготовки.
6 Подготовка обучающихся к ОГЭ по географии
7 Участие в организации и проведении общешкольных мероприятий
8 Оказание помощи классному руководителю в организации воспитательной работы в школе. Подготовка и проведение внеурочных мероприятий по географии
9 Работа в кабинетах географии
10 Выполнение технического задания по теме ВКР
11 Проведение профориентационных мероприятий в школе
11 Написание отчета о прохождении практики
12 Подготовка выступления по итогам практики

Выдержка из работы:

Дополнительная литература по географии, учебно-методические пособия, наборы атласов по географии с 6 по 11 класс.
Из практического и лабораторного оборудования в комплектацию кабинета географии входят:
- ученические компасы;
- глобусы Земли;
- коллекция горных пород и минералов, полезных ископаемых;
- гербарий растений природных зон России.
В начале прохождения практики я познакомилась с педагогическим составом, изучила структуру образовательной организации и рабочую программу по географии для 9 класса на 2024-2025 г. Изучила техническое и методическое оснащение кабинета географии. Консультировалась с преподавателем географии, узнавала, как педагог выстраивает работу на уроке, как объясняет новую тему.
Следующий этап практики – это проведение 4 – уроков географии в 9 классе. Для этого я разработала технологические карты. На всем этапе практики я постоянно консультировалась с руководителем практики – учителем географии Урманчеевой Лилией Алмасовной.
На следующем этапе практики я выполнила индивидуальное задание практики- самостоятельно разработала и провела урок в 7 классе на тему «Страны мира» с последующем самоанализом. Данная работа проводилась в соответствие с темой ВКР «Реализация страноведческого подхода в школьных курсах географии».
Кроме того, за время прохождения практики я консультировала учащихся 9 класса по подготовке к сдаче ОГЭ. Совместно с учителем географии мы провели три консультации.
........................................