Сестринский уход среди детей страдающими бронхиальной астмой в амбулаторных условиях

Скачать демо-версию работы
  • Содержание:

    ВВЕДЕНИЕ 3
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ У ДЕТЕЙ 5
    1.1 Общие сведения, факторы, классификация бронхиальной астмы 5
    1.2 Клиника и диагностика бронхиальной астмы 9
    1.3 Реабилитация, профилактика бронхиальной астмы 18
    ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТИ СЕСТРИНСКОГО УХОДА ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ У ДЕТЕЙ 21
    2.1 Этапы сестринского ухода за детьми с бронхиальной астмой в амбулаторных условиях 21
    2.2 Роль медицинской сестры в оказании первичной медицинской помощи при бронхиальной астме 30
    ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34
    СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ 36
    ПРИЛОЖЕНИЕ 1 39
    ПРИЛОЖЕНИЕ 2 40

  • Выдержка из работы:

    ВВЕДЕНИЕ

    Бронхиальная астма (БА) является одной из наиболее актуальных проблем современной медицины в связи с высоким уровнем распространения, стойкой утратой трудоспособности, снижением качества жизни боль-ного и высокой смертности. В настоящее время в мире этим заболеванием страдает около 300 млн. человек.
    В переводе с греческого «астма» означает «удушье», «одышка». Поскольку они связаны с бронхами, то более точное название «Бронхиальная астма». Это одно из наиболее распространенных заболеваний современно-го мира. Среди взрослого населения болезнь регистрируется более чем в 5% случаев; у детей вдвое чаще. По последним данным число больных астмой в России приближается к 7 млн. человек.
    В России бронхиальной астмой страдает от 2,2 % до 8 % взрослого населения. Бронхиальная астма – болезнь, которая на сегодняшний день, к сожалению, является неизлечимой. Всё, что может сделать медицина – это сократить количество приступов у больного и, насколько возможно, улучшить состояние пациента и его качество жизни [10].
    Бронхиальная астма у детей – это хроническое заболевание дыхательных путей, связанное с гиперреактивностью бронхов, то есть повышенной их чувствительностью к раздражителям. Заболевание широко распространено: согласно данным статистики им страдает примерно 7% детей. Болезнь может манифестировать в любом возрасте и у детей любого пола, но чаще возникает у мальчиков от 2 до 10 лет.
    ……………………………………………..
    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СЕСТРИНСКОГО ПРОЦЕССА ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ У ДЕТЕЙ
    1.1 Общие сведения, факторы, классификация бронхиальной астмы

    Бронхиальная астма – это хроническое воспалительное заболевание дыхательных путей, в котором принимают участие многие клетки и кле-точные элементы. Хроническое воспаление обусловливает развитие бронхиальной гиперреактивности, которая приводит к повторяющимся эпизодам свистящих хрипов, одышки, чувства заложенности в груди и кашля, особенно по ночам или ранним утром. Эти эпизоды обычно связаны с рас-пространенной, но изменяющейся по своей выраженности обструкцией дыхательных путей в легких, которая часто бывает обратимой либо спонтанно, либо под действием лечения.
    ..................................................
    1. Леонтьева Н.М., Демко И.В., Собко Е.А., Ищенко О.П. Уровень контроля бронхиальной астмы и приверженность терапии у пациентов молодого возраста. РМЖ. Медицинское обозрение. 2020; С. 180-185.
    2. Макарова, М. А. Основные провокаторы обострений бронхиальной астмы / М. А. Макарова // Астма и аллергия. – 2019. – № 4. – С. 15-16.

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям