«РАБОТА С ЧУВСТВАМИ СТЫДА, ВИНЫ И ОБИДЫ»

Тема работы:

«РАБОТА С ЧУВСТВАМИ СТЫДА, ВИНЫ И ОБИДЫ»

Номер работы:

1388762

Раздел:

Дипломные работы   →   Психология

Год сдачи:

09.10.2024

Количество страниц:

62 стр.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………....... 5
ГЛАВА 1. Феномены стыда, вины и обиды в психологии……………….. 9
1.1Стыд и вина в философии и в психологии…………………………….. 9
1.2Понимание стыда в психологической литературе…………………….. 11
1.3Понимание вины в отечественной и зарубежной психологии……….. 23
1.4Обида как феномен психологического исследования…………………. 29
ГЛАВА 2. Эмоциональные компоненты преодоления феноменов……….. 36
2.1 Способы преодоления чувства вины и стыда…………………... 36
2.2 Механизм работы с чувством обиды……………………………. 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………. 52
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ………………………… 53
ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ…………………………………………………… 53
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………. 55
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ… 58

Выдержка из работы:

Общественная жизнь человека включает в себя появление чувства стыда и вины. Эти эмоции формируются у индивида в результате его участия в социальном взаимодействии. Поэтому психологические исследования указывают на влияние социокультурных факторов на данные явления.
...............................................

ГЛАВА 1. Феномены стыда, вины и обиды в психологии
1.1 Стыд и вина в философии и в психологии

В рамках древней философии стыд и вина рассматривались в связи со страхом перед общественным мнением, которое может быть осуждающим в случае несоответствия поведения принятым нормам.

Г.Г. Матюшин в своей книге «Стыд и совесть как формы моральной самооценки» ссылается на Платона и Аристотеля, которые раскрывали сущность стыда и вины в страхе общественного мнения о себе самом и в «некотором страхе бесчестья».
...............................................

ГЛАВА 2. Эмоциональные компоненты преодоления феноменов
2.1 Способы преодоления чувства вины и стыда

При изучении формирования чувства вины и стыда большинство исследователей подчёркивают ключевую роль родительских фигур.

Согласно Мелани Кляйн, чувство вины появляется как результат конфликта между любовью и ненавистью, испытываемыми по отношению к одному и тому же объекту (материнской груди) в детстве (Кляйн, 1997).

Эриксон считал, что стыд возникает в период между вторым и третьим годом жизни в случае, если родители не дают ребёнку проявить ту самостоятельность, на которую он становится способен (Эриксон, 1996)
...............................................

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1) Белик И.А. Чувство вины в связи с особенностями развития личности: Автореферат дисс. … канд. Наук. СПб., 2019
2) Белик И.А. Чувство вины в связи с особенностями развития личности: Дисс. Канд. Наук. СПб., 2019 г.
3) Боголюбова О.Н. Переживание стыда: качественный анализ нарративов. Вестник СПбГУ. Сер. 12., 2020 г., 1