Выдержка из работы:
Введение
Актуальность. Развитие государственной гражданской службы подчинено не только процессам изменений общественных отношений, но и выполнению целей и задач, поставленных государством. Государственная гражданская служба напрямую связана с развитием конкретной территории. От деятельности государственных гражданских служащих зависит не только формирование и реализация государственной политики; предоставление услуг отдельным лицам, группам и организациям; но и формирование устойчивого развития конкретного субъекта Российской Федерации, страны в целом.
........................................................................……………………..
1. Теоретические основы управления инновационными технологиями в образовании в системе института государственной гражданской службы
1.1. Понятие и виды инновационных образовательных технологий
Инновации стали неотъемлемым элементом современного общества. Инновационный процесс подразумевает признание новых технологических возможностей, организацию деятельности на основе новых технологий. Это важно, поскольку технологические достижения играют ключевую роль в содействии радикальному повышению уровня жизни. Прежде чем определить понятие инновационных образовательных технологий, стоит затронуть вопрос о том, что понимается под инновациями в целом.
Характеризуя инновации как определенное новшество, стоит говорить о том, что мир не стоит на месте, а постоянно развивается. Новые, радикально превосходящие технологии вытесняют старые, худшие, делая возможными улучшения в организационной эффективности на порядок выше. Как отмечают исследователи, «Основными принципами инновационного прогресса являются: направленность - решение проблемы по-новому или существенное качественное изменение уже имеющегося инструмента» . При определении «инноваций» ученые указывают, что существует несколько подходов к пониманию данного термина, например, рассмотрение «инноваций – как изменений; инновации – это результат научного труда; инновации – как процесс генерирования, внедрения, использования идей и результатов; инновации – непрерывная деятельность, включающая взаимосвязь различных этапов» .
...............................................................................................