Психологические особенности развития самооценки у младшего школьника

Тема работы:

Психологические особенности развития самооценки у младшего школьника

Номер работы:

1289408

Раздел:

Курсовые проекты - сложные   →   Психология

Год сдачи:

01.08.2024

Количество страниц:

44 стр.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 6
1.1 Понятие самооценки в трудах отечественных и зарубежных ученых 6
1.2 Особенности развития самооценки в младшем школьном возрасте 14
1.3. Условия формирования самооценки младшего школьника в учебной деятельности 20
Выводы по первой главе 23
ГЛАВА 2. ИССЛЕДОВАНИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 24
2.1 Обзор диагностических методик исследования самооценки у младших школьников 25
2.2. Технологии коррекции и развития самооценки младших школьников 28
Выводы по второй главе 40
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 42
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 44

Выдержка из работы:

Актуальность: Современная ситуация в России (экономический кризис, нагнетание социальной и политической напряженности, межэтнические конфликты, растущая материальная и социальная поляризация общества и т.д.) в значительной степени обострила положение ребенка в социуме. У миллионов семей резко ухудшились условия для реализации первичной адекватной социализации детей, в связи с чем различные варианты деструктивного поведения у детей младшего школьного возраста в настоящее время лишь усугубляются.