Дидактические игры, как формирование представления о медицинских профессиях у детей старшего дошкольного возраста

Тема работы:

Дидактические игры, как формирование представления о медицинских профессиях у детей старшего дошкольного возраста

Номер работы:

1274447

Раздел:

Дипломные работы для колледжа   →   Педагогика

Год сдачи:

27.08.2024

Количество страниц:

68 стр.

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МЕДИЦИНСКИХ ПРОФЕССИЯХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6
1.1 Понятие «формирование представлений о медицинских профессиях» в научно-методической литературе 6
1.2. Социально-психологические особенности детей старшего дошкольного возраста 10
1.3 Дидактическая игра в формировании представлений о медицинских профессиях у детей старшего дошкольного возраста 21
ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МЕДИЦИНСКИХ ПРОФЕССИЯХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 34
2.1 Организация, методика и результаты констатирующего этапа исследования 34
2.2 Организация и методика проведения формирующего этапа исследования 39
2.3 Анализ полученных результатов контрольного этапа исследования 59
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 64
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ: 66

Выдержка из работы:

В условиях современной реальности проблематика формирования и дальнейшего развития представлений детей дошкольного возраста о мире труда и профессий еще в неполной мере разработана в науке, хотя, казалось бы, очевидна значительная роль этого в становлении личности. В дошкольных образовательных организациях формирование и развитие представлений о мире труда и профессий осуществляется не в полной степени целенаправленно и системно. Однако не подлежит сомнению тот факт, что дошкольная образовательная организация должна быть немаловажным фактором процесса профессионального самоопределения подрастающего поколения, при этом оказывая прикладное воздействие на целенаправленное формирование представлений у старших дошкольников о мире труда и профессий.