Формирование родительской позиции в педагогическом просвещении в дошкольных образовательных организациях

Тема работы:

Формирование родительской позиции в педагогическом просвещении в дошкольных образовательных организациях

Номер работы:

1252667

Раздел:

Магистерские работы   →   Педагогика

Год сдачи:

17.06.2024

Количество страниц:

98 стр.

Содержание:

СОДЕРЖАНИЕ
РЕФЕРАТ 4
АННОТАЦИЯ 5
ВВЕДЕНИЕ 6
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РОДИТЕЛЬСКОЙ ПОЗИЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОСВЕЩЕНИИ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 9
1.1Понятие психолого-педагогического просвещения родителей в условиях ДОУ 9
1.2. Педагогическое просвещение родителей и взаимодействие дошкольного образовательного учреждения и семьи 14
1.3. Родители как субъекты ДОУ и определение основных подходов к организации взаимодействия с воспитателями 20
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 26
2.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ У РОДИТЕЛЕЙ АКТИВНОЙ ПОЗИЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОСВЕЩЕНИИ 27
2.1 Диагностика и определение уровня сформированности у родителей активной позиции в педагогическом просвещении 27
2.2 Содержание, формы, методы работы по формированию у родителей активной позиции в педагогическом просвещении 45
2.3 Изучение динамики сформированности у родителей активной позиции в педагогическом просвещении 62
ВЫВОД ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 73
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 75
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 77
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 83
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 87
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 92
ПРИЛОЖЕНИЕ 5 95
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 98

Выдержка из работы:

ВВЕДЕНИЕ
Первой школой воспитания и развития растущего человека является семья. Для ребенка семья - это место, где он родился и вырос, учится взаимодействовать и общаться с людьми, где существует определенный морально-психологический климат. Она занимает центральное место в формировании личности ребенка.
…………………………………