Использование цифровых образовательных ресурсов при подготовке к ОГЭ по английскому языку (Раздел «Говорение») в рамках основного общего образования

Скачать демо-версию работы
  • Тема работы:

    Использование цифровых образовательных ресурсов при подготовке к ОГЭ по английскому языку (Раздел «Говорение») в рамках основного общего образования

  • Номер работы:

    1152419

  • Раздел:

    Статьи   →   Педагогика

  • Год сдачи:

    26.11.2023

  • Количество страниц:

    10 стр.

  • Содержание:

    Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что подготовка обучающихся к ОГЭ по английскому языку в традиционном формате, когда педагог выступает в качестве главного носителя информации, далеко не всегда является эффективной. Это вызвано тем, что обучающиеся должны постоянно быть сосредоточенными и концентрировать свое внимание на учителе, а это довольно сложно даже для старшеклассников. При этом в современных условиях обучающиеся должны усваивать большой объем учебной информации, и уменьшить его не получится. Для того, чтобы школьники легче усваивали материал, при подготовке к ОГЭ необходимо использовать современные информационные технологии [1].
    ……………………………………….

  • Выдержка из работы:

    Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что подготовка обучающихся к ОГЭ по английскому языку в традиционном формате, когда педагог выступает в качестве главного носителя информации, далеко не всегда является эффективной. Это вызвано тем, что обучающиеся должны постоянно быть сосредоточенными и концентрировать свое внимание на учителе, а это довольно сложно даже для старшеклассников. При этом в современных условиях обучающиеся должны усваивать большой объем учебной информации, и уменьшить его не получится. Для того, чтобы школьники легче усваивали материал, при подготовке к ОГЭ необходимо использовать современные информационные технологии [1].
    ……………………………………….

    Литература
    1. Нагоева М.А. Готовность личности к самообразованию // Евразийский научный журнал. - 2018. - № 1. – С. 35 – 38.
    2. Назаренко А.Л. Информационно-коммуникационные технологии в лингводидактике. Дистанционное обучение / А. Л. Назаренко.— Москва: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2020.— 272 c.
    ……………………………………….

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям