Приемы обучения детей средней (старшей, подготовительной к школе) группы составлению узоров по мотивам народного декоративно-прикладного искусства

Тема работы:

Приемы обучения детей средней (старшей, подготовительной к школе) группы составлению узоров по мотивам народного декоративно-прикладного искусства

Номер работы:

1115279

Раздел:

Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика

Год сдачи:

25.09.2023

Количество страниц:

16 стр.

Содержание:

Содержание

Введение 3
Приемы обучения дошкольников составлению узора по мотивам народного декоративно-прикладного искусства 5
Заключение 14
Список литературы 16

Выдержка из работы:

Введение

Актуальность темы. Декоративное искусство прошло долгий путь развития. От примитивных украшений, которые первобытный человек наносил на различные орудия труда, керамику и одежду, до современного оформления интерьера и сложного комплекса многочисленных изделий, применяемых в городах. В этом развитии можно выделить несколько направлений или срезов. Одним из них является развитие жанра декоративного искусства. По своей траектории декоративное искусство постепенно захватывало предметы все более широкого круга и сегодня стало практически универсальным.
……………………………………………

Приемы обучения дошкольников составлению узора по мотивам народного декоративно-прикладного искусства

Народное декоративно-прикладное искусство нашей страны – неотъемлемая часть культуры. Как всякое большое искусство, оно воспитывает чуткое отношение к прекрасному, способствует формированию гармонично развитой личности. Художественные произведения, созданные народными мастерами, всегда отражают любовь к родному краю, умение видеть и понимать окружающий мир .
Использование в педагогической работе узоров народного искусства, обладающего нравственной, эстетической, познавательной ценностью, является необходимым условием развития эстетической культуры личности. Оно помогает формировать художественный вкус, учит детей видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве.
…………………………………..

Список литературы

1. Белая А.Е., Мирясова В.И. ДПИ для развития дошкольников. Пособие для родителей и педагогов. –М., 2022. – 144 с.
2. Болотова, И. О. Современные педагогические методы и технологии по развитию детей старшего дошкольного возраста [Текст] / И. О. Болотова. // Молодой ученый. – 2021. №7. 6. – С. 35-38.
3. Кирьянова Р.А. Комплексная диагностика дошкольников. –Спб., «Каро», 2022. – 200 с.
…………………………………..