Управление системой профессионально-квалификационного развития персонала в организации (на примере)

Скачать демо-версию работы
  • Содержание:

    Содержание
    Содержание 2
    Введение 3
    1 Теоретические основы управления системой профессионально-квалификационного развития персонала в организации 5
    1.1 Профессионально-квалификационные характеристики развития персонала организации 5
    1.2 Технологии формирования и функционирования системы развития персонала в организации 10
    2 Анализ системы профессионально-квалификационного развития персонала в организации 16
    2.1 Организационно-экономическая характеристика ООО «Прайдекс Констракшн» 16
    2.2 Анализ системы развития персонала организации ООО «Прайдекс Констракшн» 19
    3 Совершенствование системы профессионально-квалификационного развития персонала в организации 24
    3.1 Пути совершенствования профессионально-квалификационного развития персонала в организации 24
    3.2 Социально-экономическая эффективность предложенных мероприятий 25
    Заключение 29
    Список использованных источников 32

  • Выдержка из работы:

    Введение


    Актуальность темы исследования. Современные подходы к управлению организации основываются на необходимости максимального раскрытия кадрового потенциала, персонал рассматривается в качестве ключевого фактора, определяющего эффективность использования всех остальных ресурсов предприятия. Поэтому развитие персонала является одним из актуальных вопросов в области управления персоналом, стоящих перед руководством не зависимо от того, на какой стадии жизненного цикла находится предприятие.
    ……………………………………………………………
    1 Теоретические основы управления системой профессионально-квалификационного развития персонала в организации
    1.1 Профессионально-квалификационные характеристики развития персонала организации

    Процесс развития персонала организации в современных рыночных условиях приобретает особое значение, поскольку персонал выступает главным стратегическим фактором эффективного развития организации. Данный аспект связан с тем, что организации работают в условиях большой конкуренции, поэтому высокий уровень компетентности персонала имеет первостепенное значение. Руководство организаций сталкивается с постоянными изменениями в окружающей среде, что требует обучения и развития персонала для эффективного выполнения своих обязанностей в долгосрочной перспективе. Согласно исследованию Федеральной службы государственной статистики, в 2021 году только 6,1% работников в Российской Федерации прошли профессиональное обучение (рисунок 1.1). Большинство из них работают в сфере добычи полезных ископаемых (16,9%), обрабатывающем производстве (10,3%), предприятиях электрической энергии, газа и пара (14,3%), а также в транспортных и складских компаниях (13,3%).
    ……………………………………………………………
    Список использованных источников


    1. Баскакова, О. В. Экономика организаций (предприятий): учебное пособие для студентов вузов/ О.В. Баскакова. – 2-е изд., испр. – М.: Дашков и К, 2016
    2. Басовский, Л.Е. Менеджмент: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по экон. и упр. спец. / Л.Е.Басовский. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 214 с.
    3. Баширова З. С. Анализ фонда оплаты труда, 2016 г.
    ……………………………………………………………

Не подошла работа?

Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям