Образование и индивидуальные особенности личности

Тема работы:

Образование и индивидуальные особенности личности

Номер работы:

1091117

Раздел:

Рефераты и реферативные задания   →   Педагогика

Год сдачи:

10.09.2023

Количество страниц:

23 стр.

Содержание:

Оглавление

Введение 3
1. Отражение проблемы индивидуального подхода в научном знании 6
2. Психологические основы индивидуализации образования. Формы и методы выявления индивидуальных особенностей 10
3. Принципы учеты индивидуальных особенностей личности в рамках инклюзивного образования 14
4. Одаренность как качество психики. Принципы построения образовательного процесса с одаренными детьми 17
Заключение 21
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23

Выдержка из работы:

Введение

На сегодняшний день одной из основных и важных сфер жизни человека является образование. Это та сфера, где тесно переплетены интересы личности, общества и государства. Сегодня как никогда ясно, что это не только дело каждого человека, но и один их приоритетных государственных вопросов. На этот момент неоднократно обращалось внимание на съездах Российского союза ректоров, которые проходят с обязательным участием Президента нашей страны, что лишь еще раз подчеркивает важность вопросов образования в масштабах всего общества.
……………………………….


1. Отражение проблемы индивидуального подхода в научном знании

Образование играет важную роль в формировании и развитии личностный качеств человека. Продуктивность этого процесса во многом определяется правильностью выбранных методов и форм обучения. Современные тенденции определяют необходимость перехода к личностно ориентированному образованию, что позволит создать такие условия, при которых «каждый ученик смог бы раскрыть внутренние возможности для формирования своей индивидуальности» , а с другой стороны, на основе учета этих индивидуальностей улучшить качество образования.
Проблема учета индивидуальных особенностей ребенка поднимается в исследованиях педагогов и психологов постоянно.
………………………………


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1) Боровских Т.А. Индивидуальные особенности учащихся и методы их диагностики и учета в учебном процессе // Наука и школа. 2010. №5. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/proektirovanie-obrazovatelnogo-protsessa-na-osnove-ucheta-individualno-tipologicheskih-osobennostey-lichnosti-uchaschegosya/viewer (дата обращения: 01.09.2023).
2) Видякова З.В. Основные идеи демократической педагогики Джона Дьюи: Текст научной статьи / З.В. Видякова – ФГБОУ ВПО «Липецкий государственный педагогический университет» им В.И. Вернадского, Липецк. - №3(41). 2012. – С. 86
………………………………