Выдержка из работы:
Введение
Место прохождения практики – Администрация Таштагольского муниципального района
Цель прохождения практики: углубление и закрепление теоретических знаний и практических умений и навыков, полученных в ходе изучения учебных дисциплин; получение профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.
Задачи прохождения практики:
– Вводный инструктаж по технике безопасности и охране труда. Инструктивное совещание с руководителем практики от Организации: обсуждение требований по вопросам, связанным с правилами внутреннего распорядка, трудовой дисциплины обучающихся (практикантов) в организации и отделе, в который обучающийся распределен на практику, внешним видом, кругом обязанностей, наличием медицинской книжки (при необходимости), графиком работы и выходными, доступом к данным и информационной безопасности, а также согласование индивидуального плана работы с руководителем практики от Организации
……………………………………………………………………………
1.Общая характеристика места прохождения практики
Муниципальное образование Таштагольский район (Горная Шория) расположено на юге Кемеровской области (юге Западной Сибири), в междуречье истоков Оби и Енисея, в месте соединения отрогов гор Алтая и Саян и граничит с Алтайским краем, Республиками Горный Алтай и Хакасия.
Общая площадь муниципального образования Таштагольский район равна 1144000 га, в том числе площадь сельскохозяйственных угодий -10347 га, из них под личными подсобными хозяйствами -1373 га, под садовыми участками -155 га, под огородами- 46 га. Территория под жильем составила 9750 га, земли под лесами -1047429 га.
……………………………………………………………………
Список литературы
1. Александрова, Н. А., Васильцова Л. И., Фатеева Н. Б. Основы кадровой политики и кадрового планирования. Екатеринбург: УрГАУ, 2019. — 228 с.
2. Александрова, Н. А., Машьянова Е. Ю. Организационная культура: поиски алгоритма управления изменениями//Дискуссия. 2019. № 10 — С. 35-36.
3. Воронин, Б.А., Васильцова Л. И., Александрова Н.А. Управление персоналом. Екатеринбург: УрГСХА, 2019. – 360с.
……………………………………………………………………