Отчет по практике Задачи педагогики начального образования

Тема работы:

Отчет по практике Задачи педагогики начального образования

Номер работы:

1089662

Раздел:

Отчет о прохождении практики   →   Психология

Год сдачи:

06.08.2023

Количество страниц:

19 стр.

Содержание:

Задание 1.
Предметом является система отношений младших школьников, т. е. система отношений, возникающая в деятельности обучения, воспитания и развития младшего школьника, осуществляемая внутри ребенка, семьи, общества и государства.
Целью педагогики начального образования является изучение, обобщение и систематизация методологических основ, теорий и технологий начального образования.

Выдержка из работы:

Кейс-задача № 1
Предметом является система отношений младших школьников, т. е. система отношений, возникающая в деятельности обучения, воспитания и развития младшего школьника, осуществляемая внутри ребенка, семьи, общества и государства.
Целью педагогики начального образования является изучение, обобщение и систематизация методологических основ, теорий и технологий начального образования.
Задачи педагогики начального образования:
1. Разработка методологии начального образования
2. Разработка концепций и технологий начального образования
3. Изучение особенностей обучения, воспитания младших школьников в педагогической практике
4. Разработка учебно-методической документации, практических эффективных методов, приемов и технологий образования детей младшего школьного возраста
5. Исследование актуальных проблем начального образования, а также прогнозирование образовательных результатов и перспектив его развития.
Задание 2.
В Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 24.07.2023) "Об образовании в Российской Федерации" в статье 3 перечислены основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования».
Ежегодно Правительство Российской Федерации в рамках обеспечения проведения единой государственной политики в сфере образования представляет палатам Федерального Собрания РФ национальный доклад о реализации государственной политики в сфере образования, который включает в себя в качестве составных частей доклад о реализации государственной политики в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых.
Также в системе современного образования происходят качественные изменения (отраженные в ФГОС) в соответствии с условиями жизни людей, процесса информатизации и внедрения инновационных форм и методов обучения. Данные направления, формы и методы активно применяются педагогами на практике в процессе организации образовательного процесса с учащимися.
………………………………………………………………………………………..