Практическое задание по педагогике
Общая информация
Содержание
Выдержка из работы
Тема работы:
Номер работы:
1088792
Раздел:
Практические задания → Педагогика
Год сдачи:
04.09.2023
Количество страниц:
5 стр.
Содержание:
Анализ предметно-пространственной среды группы для детей с тяжелыми нарушениями речи в дошкольном образовательном учреждении “Детский сад номер 53” Содержание предметно-пространственной среды для детей с тяжелыми нарушениями речи. 2. Анализ специальных образовательных программ, методического обеспечения и технологий для детей с нарушениями в развитии (на примере одного вида нарушения) в работе педагога-психолога. Программы для детей с тяжелыми нарушениями речи
Выдержка из работы:
Практическое задание 2 Этап практики – Теоретический этап Задание. В ходе практики студент выполняет функциональные обязанности педагога-психолога по сопровождению и осуществлению коррекционно-развивающей работы с дошкольниками с ОВЗ. Методические указания: 1. Анализ предметно-пространственной среды образовательной организации для детей с нарушениями в развитии. – осуществите анализ предметно-пространственной среды образовательной организации для детей с нарушениями в развитии; – оформите заключение по результатам анализа; – спланируйте на основе АООП ДО, требований ФГОС ДО содержание предметно-пространственной среды для детей с одним из типов нарушений. 2. Анализ специальных образовательных программ, методического обеспечения и технологий для детей с нарушениями в развитии (на примере одного вида нарушения) в работе педагога-психолога. – проведите наблюдение и анализ применения в работе с детьми с нарушениями в развитии специальных образовательных программ, технологий, методов и приемов; ..........................................
Закажите написание эксклюзивной работы по Вашим требованиям