Особенности организации экскурсий для детей младшего школьного возраста

Тема работы:

Особенности организации экскурсий для детей младшего школьного возраста

Номер работы:

1078193

Раздел:

Курсовые проекты - сложные   →   Туризм, Туристический бизнес и сервис

Год сдачи:

23.06.2023

Количество страниц:

32 стр.

Содержание:

Содержание

Введение………………………………………………………………………3
1. Теоретико-методические основы экскурсии для детей младшего возраста………………………………………………………………………..5
1.1. Особенности организации туров для школьников……………………….5
1.2. Проведение экскурсий с младшими школьниками в игровой и неигровой формах………………………………………………………………8
1.3. Педагогическая направленность в работе экскурсовода с детьми младшего школьного возраста ……………………………………………….13
2. Исследование процесса проведения экскурсии с младшими школьниками на примере ...........................................................................................................17
2.1. Сравнительная характеристика игровой и неигровую формы проведения экскурсий с детьми младшего школьного возраста..................17
2.2. Виртуальная экскурсия как средство формирования познавательной активности учащихся начальных классов....……………………………..…19
Заключение………………………………….………………………..……....28
Список литературы……………………………………………………………31

Выдержка из работы:

Введение

Во все времена на первом месте, идет воспитание детей через труд. Существование людей во многом зависело от результатов трудовой деятельности. Поэтому передача детям трудового опыта стала главная задача общества. Ведь именно трудовая деятельность готовит детей к самостоятельности, и помогает сохранить опыт, накопленный годами. А передача трудового опыта содержит напрямую одну цель – формирование представления о труде.
По форме экскурсии разделяются на ознакомительные, тематические, комплексные и профессиографические.
…………………………………………………………..
1. Теоретико-методические основы экскурсии для детей младшего возраста
1.1. Особенности организации туров для школьников

Существует единый стандарт возрастных категорий, который можно представить следующим образом: «БЭБИ – 7 лет и младше, Бэби Дошкольная группа 1 – 3-5 года, Бэби Дошкольная группа 2 – 6-7 лет, ДЕТИ – 7-12 лет, Дети 1 – 7-9 лет, Дети 2 – 10-12 лет, ЮНИОРЫ – 13-16 лет, Юниоры 1 – 13-14 лет, Юниоры 2 – 15-16 лет, МОЛОДЕЖЬ – 17-24 лет, ВЗРОСЛЫЕ – 25-49 лет, Взрослые 1 – 25-34 лет, Взрослые 2 – 35-49 года, СИНЬОРЫ – 50 лет и старше».
Дети представляют собой категорию лиц, которые всегда в поиске чегото нового, неизведанного. В таком возрасте в детях можно воспитать ответственность, отзывчивость, доброжелательность, заботливость, бескорыстие.
…………………………………………………………..
Список использованной литературы

1. Федеральный закон от 24.11.1996 №132-ФЗ (ред. от 02.07.2021) «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации»
2. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 24.07.2015). http://www.consultant.ru/document/cons_doc_ LAW_140174/
…………………………………………………………..