Выдержка из работы:
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В настоящее время к гимнастам высокого класса предъявляются высокие требования в подготовке, начиная с первой ступени многолетней подготовки спортсмена. Так, необходимо, формировать стиль, характерный для художественной гимнастики (оттянутые носки, выпрямленные колени, натянутые кисти, правильная осанка и т.д.), музыкальность, чувство ритма, двигательную культуру, умение выполнять упражнения красиво и выразительно. В качестве средств выступают хореография, всевозможные музыкальные и ритмические игры и эстафеты, общеразвивающие упражнения специального назначения.
………………………………………………………….
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРЕНИРОВКИ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ
1.1. Анатомо-физиологические основы развития физических качеств у девочек 6-7 лет
Под дошкольным возрастом педагоги и психологи (А.Н. Леонтьев, Д.Б. Эльконин, А.В. Запорожец) понимают период развития ребенка от 3 до 7 лет. В эти годы происходит дальнейшее физическое развитие и совершенствование интеллектуальных возможностей ребенка. Движения его становятся свободными, он хорошо разговаривает, мир его ощущений, переживаний и представлений богаче и разнообразнее [17].
Многочисленные научные исследования (Э. Вільчковського, Л. Поднявшейся На Пьедестал Глазыриной, Н. Денисенко, Б. Шияна) определяют всестороннее влияние движений на физическое, интеллектуальное, нравственное, эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста. Это происходит благодаря м"язовим усилиям, которые влияют на физиологическую основу психики – высшую нервную деятельность [2].
………………………………………………………….
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Арефьева А.Я. Развитие гибкости у детей дошкольного возраста с помощью дыхательной гимнастики / А.Я. Арефьева // В сборнике: Ab ovo (С самого начала) ФГБОУ ВПО "Магнитогорский государственный технический университет им.Г.И.Носова", 2015. - С. 56-59.
2. Баглаева А.В. Прогнозирование физического развития и спортивных достижений детей 8-10 лет, занимающихся художественной гимнастикой / А.В. Баглаева // В сборнике: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации Материалы VII Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. Под ред. И.В. Молдовановой. 2018. - С. 47-48.
………………………………………………………….